生活中有太多的變化，下列“變”中主要涉及化學變化的是（　�。�
A、樹根“變”根雕
B、葡萄“變”美酒
C、水“變”冰塊
D、汽車人“變”形
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、樹根“變”根雕沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
B、葡萄“變”美酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學變化，故選項正確；
C、水“變”冰塊沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、汽車人“變”形沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選B
點評：本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式并填空．
（1）碳酸不穩(wěn)定：
 
；反應類型是
 
．
（2）利用鋅和稀硫酸反應制氫氣：
 
．
（3）寫出一種有機物的燃燒：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們的生活離不開水，下列有關(guān)于水的認識正確的是（　�。�
A、自然界的水都是純凈物
B、經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益
C、用過濾的方法可降低水的硬度
D、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：

把下列物質(zhì)中符合題目要求的序號填在橫線上
①純凈空氣  ②二氧化碳  ③銅  ④氯化鈉  ⑤海水  ⑥氦氣  ⑦蒸餾水
（1）屬于混合物的是
 

（2）由原子構(gòu)成的物質(zhì)有
 

（3）屬于氧化物的是
 

（4）由離子構(gòu)成的物質(zhì)有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
C、石蠟燃燒只生成二氧化碳
D、硫燃燒時生成無色無味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，其化學式或所屬的物質(zhì)類別不正確的是（　�。� 
 名稱化學式物質(zhì)分類
A．氯化鈉NaCl純凈物
B．硫酸H2SO4氧化物
C．五氧化二氮N2O5化合物
D．氯氣Cl2單質(zhì)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
ANaCl溶液CuCl2加入過量Fe粉過濾
BCaOCa（OH）2加入水過濾、烘干
CO2CO-------點燃
DCaCl2CaCO3加入過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液，并用其與某稀鹽酸反應，如圖表示用該氫氧化鈉溶液與10g某稀鹽酸發(fā)生反應后溶液溫度的變化情況，（已知：鹽酸與氫氧化鈉反應時會放出熱量）
（1）根據(jù)曲線判斷，當加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
 
g，反應恰好完全進行．
（2）試計算恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是某同學用連線的方式對某一主題內(nèi)容進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A、元素與物質(zhì)的組成
B、微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成
C、物質(zhì)使用與安全常識
D、環(huán)境保護與物質(zhì)使用

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