5．高山上煮雞蛋難以煮熟，結(jié)合所學(xué)的有關(guān)溶液知識，可采取什么辦法煮熟雞蛋？向溶液中加入少量食鹽，提高水的沸點(diǎn)，以煮熟雞蛋．

分析 根據(jù)溶液的性質(zhì)考慮：水中加入溶質(zhì)后沸點(diǎn)和凝固點(diǎn)都會發(fā)生變化．

解答 解：水中加入食鹽后使溶液的凝固點(diǎn)降低，沸點(diǎn)升高，使雞蛋快些煮熟就是主要利用了沸點(diǎn)升高的原理．
故填：向溶液中加入少量食鹽，提高水的沸點(diǎn)，以煮熟雞蛋．

點(diǎn)評 要熟記溶液的性質(zhì)：水中加入溶質(zhì)后溶液的凝固點(diǎn)降低，沸點(diǎn)升高，要利用這一性質(zhì)能解釋生活中的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一種常見黑色固體A，在一定條件下反應(yīng)，存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：
A$→_{△}^{+適量的稀硫酸}$B$→_{過濾}^{+Ba（NO_{3}）_{2}溶液}$C（藍(lán)色溶液）$\stackrel{+適量Zn}{→}$D$→_{△}^{+O_{2}}$
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式是CuO；
（2）從A→B的轉(zhuǎn)化過程可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色；
（3）寫出C→D的化學(xué)方程式Cu（NO3）2+Zn=Zn（NO3）2+Cu，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．氫氧化鈉固體應(yīng)如何保存？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將2.3g某有機(jī)物放在空氣中燃燒，完全燃燒生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則有機(jī)物可能是（　　）
A．CH4B．C2H4C．C2H6D．C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為了鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，可選用（　�。�
①通二氧化碳?xì)怏w    
②滴酚酞試液   
③加少量碳酸鈉溶液   
④加少量氯化鋇溶液．
A．①B．①②③C．①③D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取22.2g樣品，放入盛有132.7mL稀鹽酸（密度為1.1g•cm-3）的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶解），燒杯里物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?59.4g，試計算：
（1）石灰石中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．其中，單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：

試推斷：（1）寫出C、D各物質(zhì)的化學(xué)式：CFe3O4； DH2．
（2）寫出第③、④兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．為了測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：取黃銅樣品100克于燒杯中，加入100克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量
是199.2克．回答下列問題：
（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
（2）該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是0.8克；
（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.8g}$；
（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是74%；
（5）用288噸含Cu2O 60%赤銅礦（雜質(zhì)中不含銅）可煉得這種黃銅的質(zhì)量為208噸．
（計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．蒸餾水和澄清石灰水長期敞口放置，它們的pH值會（　�。�
A．前者不變  后者變大B．前者變小  后者變大
C．兩者都變小D．兩者都不變

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