“綠色化學(xué)”是 21 世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.
(1)“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中. 下列化學(xué)反應(yīng)中,符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是
 
(填選項(xiàng)序號).
①M(fèi)gCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2↑ 
②CaO+H2O═Ca(OH)2
③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(2)煤和石油中都含有硫元素,它們?nèi)紵膹U氣中含有SO2氣體,SO2與水及氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成,酸雨的pH
 
7 (填“大于”、“小于”、“等于”之一).
(3)當(dāng)空氣被SO2嚴(yán)重污染時,可通過飛機(jī)噴灑物質(zhì) X 的粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是
 

(4)當(dāng)今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻,研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫.氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;從環(huán)保的角度看,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):綠色化學(xué),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:(1)根據(jù)題意:“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品,進(jìn)行解答;
(2)pH小于5.6的降雨稱為酸雨;
(3)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式,推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式;
(4)氫氣和氧氣反應(yīng)生成水;水對環(huán)境沒有任何污染.
解答:解:(1)根據(jù)綠色化學(xué)的核心和題中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,用生石灰與水反應(yīng)生產(chǎn)熟石灰,產(chǎn)物只有熟石灰,所以符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求;故填②
(2)2)pH小于5.6的降雨稱為酸雨,所以酸雨的pH一定小于7;
(3)由反應(yīng)2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,反應(yīng)后2CaSO4、2CO2中含Ca、S、O、C原子個數(shù)分別為2、2、12、2,而反應(yīng)前的2SO2、O2中僅含S、O兩原子個數(shù)為2、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,則物質(zhì)X的2個分子中含Ca、C、O原子個數(shù)分別為2、2、6,則每個X分子由1個Ca原子、1個C原子、3個O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式可以表示為CaCO3;
(4)氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,注意反應(yīng)的條件和配平;水對環(huán)境沒有任何污染.故答案為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染.
故答案為:
(1)②(2)小于 (3)CaCO3
(4)2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O 燃燒產(chǎn)物是水對環(huán)境無污染
點(diǎn)評:根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,利用化學(xué)方程式可推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了建設(shè)文明縣城,縣政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是(  )
A、不用含磷的洗衣粉,減少水體的富營養(yǎng)化
B、實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C、分類回收垃圾,并露天焚燒
D、電廠使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國盛產(chǎn)的香料八角中存在草莽酸(C7H10O5),由它合成的達(dá)菲(C16H31O8N2P)是抗禽流感的一種藥物.由此可知:
(1)達(dá)菲由
 
種元素組成.
(2)草莽酸分子中的碳、氫、氧的原子個數(shù)比為
 

(3)草莽酸中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留小數(shù)后一位).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).請計(jì)算:

(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度.
(2)t1℃時,100g水中最多能溶解丙物質(zhì)
 
g.
(3)t2℃時,把等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是
 

(4)t2℃時,向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質(zhì),充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
    次數(shù)      第一次     第二次      第三次      第四次
稀鹽酸的用量 5g 5g 5g 5g
剩余固體的質(zhì)量 3g 2g 1g 1g
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)列出4g石灰石完全反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量(x)的比例式
 
;
(3)該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(4)向第二次反應(yīng)結(jié)束后的溶液中加入8.88g水,所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;
(5)若要配制20g上述稀鹽酸需要36.5%的濃鹽酸和水的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在消毒中常使用到過氧乙酸,其化學(xué)式為C2H4O3,其由
 
種元素組成.學(xué)校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g,則需用10%的過氧乙酸溶液
 
g加水稀釋配制.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:(1)2個氧分子
 
,(2)常用于改良酸性土壤的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一溶液X,分成三等份,向其中分別加入少量的H2SO4溶液、NaOH溶液和BaCl2溶液并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如表.則該溶液X是下列各項(xiàng)中的( 。
加入物質(zhì) H2SO4溶液 NaOH溶液 BaCl2溶液
現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 產(chǎn)生白色沉淀
A、硫酸銅溶液
B、碳酸鉀溶液
C、硝酸鈣溶液
D、氯化銅溶液

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