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據統計，我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災約89萬起，給人民造成重大損失。應用化學知識能有效預防和控制火災。下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( )

滅火實例

滅火原理

A

住宅失火時，消防隊員用水滅火

降低可燃物的著火點

B

酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災時，設置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、用水滅火是降低溫度至著火點以下，不能夠降低可燃物的著火點，故錯誤； B、酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅可以隔絕氧氣而滅火，故正確；、 C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是利用隔絕氧氣的方法滅火，故正確； D、撲滅森林火災時，設置隔離帶是將可燃物與燃燒物隔離，故正確。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第九單元測試卷 題型：簡答題

根據物質的溶解度和溶解過程的有關知識回答下列問題：

(1)20 ℃時，34 g KCl溶解在100 g水中恰好達到飽和，則該溫度下，KCl的溶解度為_____。

(2)相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說明固體物質的溶解能力與_____有關；碘難溶于水而易溶于汽油，說明固體物質的溶解能力與_____有關。此外，你認為固體物質的溶解能力還與_____條件有關。

(3)在試管中加入NaOH固體，加入少量蒸餾水溶解，用手觸摸試管外壁，你會感覺到試管外壁_____；用X固體代替NaOH重復上述操作，若試管外壁變冷，則加入的X固體可能是_____ (填化學式)。

34g溶質的性質溶劑的性質外界的溫度發(fā)熱NH4NO3 【解析】 (1)20°C時，34 g KCl溶解在100 g水中恰好達到飽和，則該溫度下，KCl的溶解度為34g； (2)相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說明固體物質的溶解能力與溶質的性質有關；碘難溶于水而易溶于汽油，說明固體物質的溶解能力與溶劑的性質有關；此外固體物質的溶解能力還與外界的溫度有關； (3)固體...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學第七章應用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

向一瓶無色透明的溶液中滴入2滴紫色的石蕊溶液，溶液使石蕊變紅色，說明該溶液是

A. 酸的水溶液 B. 堿的水溶液 C. 堿性溶液 D. 酸性溶液

D 【解析】 向一瓶無色透明的溶液中滴兩滴紫色石蕊試液，溶液使石蕊變紅，說明此溶液呈酸性，觀察選項，故選D．

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

下列有關爆炸的說法你認為符合科學道理的是( )

A. 只有點燃火藥才能發(fā)生爆炸現象

B. 只有可燃性氣體與空氣混合點燃后才可能發(fā)生爆炸

C. 空氣與可燃性氣體或可燃性微�；旌希谟邢蘅臻g中遇明火很有可能發(fā)生爆炸

D. 只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合，點燃就一定發(fā)生爆炸

C 【解析】 A、鍋爐上如果附著上水垢，受熱時容易發(fā)生爆炸．故選項錯誤； B、可燃性氣體或可燃性粉塵與空氣混合點燃后都有可能發(fā)生爆炸．故選項錯誤； C、空氣與可燃性氣體或可燃性微�；旌�，在有限空間中遇明火很有可能發(fā)生爆炸．故選項正確； D、爆炸方面存在一個爆炸極限方面的問題，可燃性氣體或粉塵與氧氣混合時，只有達到爆炸極限時遇明火才能發(fā)生爆炸．故選項錯誤．故選C． ...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

根據你的生活經驗和所學知識判斷，下列做法錯誤的是（ ）

A. 電線短路著火，立即用水澆滅

B. 加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標志

C. 焊割金屬時，用稀有氣體作保護氣

D. 做菜時油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅

A 【解析】 試題生活與化學的關系。A、水是導體，則電線短路著火不能用水澆滅，應用沙子等固體鋪放到著火處隔絕空氣，達到滅火的目的；B、加油站附近空氣中充滿可燃性氣體、面粉廠附近空氣中充滿可燃性固體粉末，因此要貼有“禁止煙火”的標志；C、稀有氣體的化學性質非常不活潑，因此焊割金屬時可用稀有氣體作保護氣；D、做菜時油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋住，隔絕空氣達到滅火的目的。故選A

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放；③燃放鞭炮；④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；⑤用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣．會引起空氣污染的是（ ）

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

C 【解析】 化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會產生大量的有害氣體和粉塵．煤燃燒會產生二氧化硫，污染空氣；工業(yè)廢氣中含有一氧化碳、二氧化硫等污染空氣的氣體；燃放鞭炮污染環(huán)境；用汽油為燃料的汽車尾氣中含有污染空氣的氮氧化物；而氫氣的燃燒的產物只有水，用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣是不會污染環(huán)境的．所以會引起空氣污染的是①②③④．故選：C

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊第三章單元測試卷 題型：單選題

2017年1月27日，南京理工大學化工學院胡炳成教授團隊成功合成世界上首個超高能全氮陰離子(N5－)鈷(Co)鹽[化學式為Co(N5)2(H2O)4]。有關說法正確的是(　　)

A. 該物質屬于混合物

B. 該物質中鈷元素的質量分數比氧元素的質量分數小

C. 該物質中鈷元素的化合價為＋5

D. 該物質中含有四個水分子

B 【解析】 A、該物質有具體的化學式，有固定的組成，故是純凈物，故錯誤； B、鈷的相對原子質量為59，氧原子的相對原子質量是16,1個該分子中含有4個氧原子，1個鈷原子，故鈷元素的質量分數比氧元素的質量分數小，故正確； C、Co(N5)2(H2O)4中N5的化合價為-1價，氫元素的化合價是+1價， 氧元素的化合價是-2價，根據化合價的代數和為0，鈷的化合價為+2價，故錯誤...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第六單元測試卷 題型：實驗題

我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

(1)實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_____ (填序號)。

A．反應物的狀態(tài) B．氣體的密度 C．反應的條件 D．氣體的溶解性

(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器：

儀器④的名稱_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器是_____ (填序號)。

(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的化學方程式為______________________。為了完成該實驗，有四位同學組裝了如圖發(fā)生裝置，你認為最合適的一套裝置是_____ (填序號)，該裝置的最大優(yōu)點是___________。收集CO2應采用____________。

AC錐形瓶②⑤Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑D能控制反應速率向上排空氣法 【解析】 (1)實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應物的狀態(tài)和反應的條件； (2)儀器④的名稱是錐形瓶；實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，屬于固體和液體混合不需要加熱的反應，所以不需要酒精燈，二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，所以也不用⑤； ...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學理念的是（ ）

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

A 【解析】試題分析∶B．垃圾分類回收，C．拒絕一次性筷子，D．發(fā)展太陽能電池，均屬于綠色化學理念。A．焚燒小麥秸稈，污染環(huán)境，不屬于綠色化學理念。故A錯誤。 考點∶考查綠色化學理念。

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