11.隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視.
(1)人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,煤燃燒時(shí)排出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨;
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料的新能源是可燃冰;
(3)日常生活處理垃圾時(shí),通常將垃圾分為“廚余垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”和“其他垃圾”四大類,根據(jù)此分類法,紙張、金屬和塑料屬于可回收垃圾.

分析 (1)根據(jù)造成酸雨的原理來(lái)分析;
(2)可燃冰是深海儲(chǔ)藏的新能源;
(3)根據(jù)可回收垃圾包括玻璃、廢紙、金屬、以及塑料等進(jìn)行解答.

解答 解:(1)煤燃燒時(shí)排出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,其pH<5.6,會(huì)形成酸雨;故填:酸雨;
(2)深海儲(chǔ)藏的新能源為可燃冰.
(3)廢紙、金屬以及塑料等屬于可回收垃圾.
故答案為:(1)酸雨;(2)可燃冰;(3)可回收垃圾.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響、新能源的種類、廢物利用等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某研究小組在學(xué)習(xí)物質(zhì)在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒(méi)有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
該實(shí)驗(yàn)中盛有氧氣的集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或水的目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.
(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),有(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生.
(4)很多物質(zhì)可以在氧氣燃燒,試總結(jié)出燃燒兩點(diǎn)共同現(xiàn)象是發(fā)光、放熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.其偏遠(yuǎn)山村學(xué)校食堂的午餐食譜為:主食米飯:配菜:炒土豆、咸蘿卜、白菜湯.為強(qiáng)身健體,均衡營(yíng)養(yǎng),在“心連心”活動(dòng)中,最好送去的是(  )
A.雞蛋和牛肉B.豬油和花生油C.小白菜和大白菜D.白糖和紅糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.我們生活在多姿多彩的世界里.
(1)請(qǐng)選用下列物質(zhì)的字母編號(hào)填空:A.食鹽;B.干冰;C.碳酸氫鈉;D.生石灰;E.天然氣;F.熟石灰.
①可用于人工降雨的是B;②常用作家庭燃料的是E;③常用作調(diào)味品的是A;
④可用作食品干燥劑的是D;⑤常用作發(fā)酵粉的是C;⑥可用于改良酸性土壤的是F.
(2)水是寶貴的資源,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
①電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
②食鹽水能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槭雏}在水中解離出自由移動(dòng)的Na+和Cl-(填粒子符號(hào)).
③清洗餐具上的油污,常在水中加入少量洗潔精,洗潔精所起的作用是乳化作用.
④鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,稀鹽酸可用來(lái)除鐵銹,化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.某化學(xué)興趣小組對(duì)某仿冒黃金(銅鋅合金)進(jìn)行如下處理,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)粉碎仿冒黃金的目的是增加表面積,使反應(yīng)充分.
(2)操作A的名稱是過(guò)濾,操作A和操作B中共同使用的玻璃儀器是玻璃棒.
(3)固體X為銅,液體Y中溶質(zhì)有ZnCl2和HCl(寫化學(xué)式).
(4)寫出上述流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(5)區(qū)別真金和仿冒黃金的方法有很多,請(qǐng)另舉一例取樣品少許放入適量的稀硫酸中,能產(chǎn)生氣泡的是仿冒黃金,無(wú)現(xiàn)象的是真金.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列屬于復(fù)合肥的是( 。
A.(NH42SO4B.Ca3(PO42C.KNO3D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于常見(jiàn)物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑是利用了氧氣的助燃性
B.稀硫酸能夠?qū)щ,因(yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子
C.教室里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),因?yàn)槎趸加卸?/td>
D.洗潔精洗滌油污時(shí)發(fā)生了乳化作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料.請(qǐng)回答:
(1)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R↑,則R的化學(xué)式為CO,反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低(填寫“升高”或“降低”).
(2)生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷(SiHCl3).三氯硅烷在空氣中極易燃燒,燃燒時(shí)可觀察到有紅色火焰和白色煙,生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiHCl3+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2+HCl+Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將20gH2和O2的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則混合氣體中H2和O2的質(zhì)量分別是( 。
A.2g和18gB.10g和10gC.2g和16gD.3g和17g

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同步練習(xí)冊(cè)答案