【題目】（3分） 下圖是甲烷和氧氣反應(yīng)的微觀示意圖

請(qǐng)通過比較、歸納，回答下列問題（不利用相對(duì)原子質(zhì)量）：

（1）一個(gè)甲烷分子和一個(gè)二氧化碳分子的不同點(diǎn)是

（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是

（3）根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息：

【答案】

（1）一個(gè)甲烷由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

（2）分子中都有氧原子

（3）在化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新結(jié)合成新的分子（合理均對(duì)）

【解析】

試題分析：（1）由圖可知，一個(gè)甲烷由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，故它們的不同點(diǎn)是構(gòu)成的原子種類不同；

（2）一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的；一個(gè)甲烷分子是由一個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的。故這三種分子的共同點(diǎn)是都含有氧原子；

（3）化學(xué)變化是生成新分子的變化，在化學(xué)變化中原子的種類不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】百合具有潤肺、美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中正確的是

A．秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成

C．秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22： 25：1：6

D．秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用代號(hào)表示)：

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：① ，② ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） ，收集氧氣可選用 裝置，文字表達(dá)式： 。

（3）實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到 現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體。

（4）若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng)，且密度比空氣的小，則應(yīng)選用的 收集裝置。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3－12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：

請(qǐng)回答：

（1）氧元素屬于非金屬元素,其原因是 ；

（2）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是 （任寫一點(diǎn)）。

（3）表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有 （作寫一種）；12號(hào)和17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為 ,其中構(gòu)成該物質(zhì)的陽離子的符號(hào)是 。

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素的原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （填標(biāo)號(hào)）。

a． He和Na b． Be和Mg c． Al和Si d． F和Cl

（5）一般地說，電子層數(shù)相同的原子，原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減�。ㄏ∮袣怏w除外）；最外層電子數(shù)相同的原子，原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。

請(qǐng)比較：氮原子半徑 （填“＞”或“＜”，后同）磷原子半徑；鈉原子半徑 鋁原子半徑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分） （1）用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)氧原子 ②-1價(jià)的氯元素

③鐵離子 ④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

⑤5個(gè)五氧化二磷分子 ⑥氧化鋁

（2）寫出下列符號(hào)中“2”的含義：

①H2 ②Cu2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2一)，被稱為“空氣維生素”。O2一的相對(duì)分子質(zhì)量是

A．16 B．32 C．32g D．33

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學(xué)習(xí)小組對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。

【提出問題1】除氧氣外，是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。

【實(shí)驗(yàn)一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈，同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2，鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳 （“能”或“不能”）支持某些物質(zhì)燃燒。

【反思評(píng)價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會(huì)二氧化碳，其目的是____ _____。

【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？

【猜想與假設(shè)】黑色顆�？赡苁� （用化學(xué)式填寫）。

【實(shí)驗(yàn)二】如圖，現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水_________ __________。

【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明：黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對(duì)白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉 （Ⅱ）氫氧化鈉。

你認(rèn)為猜想 （填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻：實(shí)驗(yàn)人員用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別將水和氫氧化鈉溶液（無色）擠入盛有氯氣（黃綠色，有毒）的試管中，振蕩后，觀察到試管A中液體呈黃綠色，氣體黃綠色變淺；試管B中液體、氣體均為無色，膠頭滴管膠頭變癟。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能得到的結(jié)論或推論是

A．氯氣能溶解于水

B．氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．鋁合金 B．大理石 C．蒸餾水 D．食醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案