配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的某鹽溶液，需向100克水中所加鹽的質(zhì)量是（　　）
A、20克B、25克
C、10克D、40克
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的某鹽溶液，設(shè)需向100克水中所加鹽的質(zhì)量是x，
則
x
x+100g
×100%=20%    x=25g．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、西瓜榨成汁B、干冰升華
C、制造合金D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四種KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　　）
A、15g KNO3溶于85g水中
B、85g KNO3溶液中含有15g KNO3
C、150g水中溶解30g KNO3
D、一定質(zhì)量KNO3溶于80g水中配成100g溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定發(fā)生改變
B、原子的質(zhì)量主要是有質(zhì)子和電子的質(zhì)量決定的
C、在化學(xué)變化中原子不能再分，但能重新組合
D、所有原子的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)的操作中各量的變化關(guān)系的是（　�。�
A、
用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧
B、
向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C、
向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D、
分別向等質(zhì)量的鋁鐵中加入溶質(zhì)分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列括號中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用藥品，其中錯誤的是（　�。�
A、氧化鈣中有雜質(zhì)碳酸鈣（鹽酸）
B、二氧化碳中有少量一氧化碳（氧氣）
C、氫氣中有氯化氫（氫氧化鈉溶液）
D、硫酸亞鐵溶液中有硫酸銅（鐵粉）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于生活中的洗滌問題說法不正確的是（　�。�
A、汽油可溶解衣服上的油漬
B、廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化
C、鹽酸可洗去石灰水瓶上的白色物質(zhì)
D、自來水可洗掉自行車上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱
 
；
（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取并收集較純凈的氫氣，應(yīng)選用的裝置是
 
（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（3）已知銅和濃硝酸反應(yīng)可以制取二氧化氮?dú)怏w，二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大．
①制取二氧化氮應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，將銅片放入試管中的正確操作是
 
；
②用圖中F裝置來演示分子運(yùn)動的實驗時，為了縮短演示的時間，NO2最好放在
 
（填“上”或“下”）層的集氣瓶中，另一瓶是空氣，抽去兩瓶之間的玻璃片，可以看到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中食品安全非常重要，常見的食品保鮮方法有：
（1）真空包裝或填充保護(hù)氣．
（2）放置干燥劑．生石灰是常用的干燥劑，長期使用的生石灰干燥劑在空氣中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（3）放置高效保鮮劑．該保鮮劑主要成分為活性鐵粉，保鮮的原因是
 
，欲檢測一份這樣的保鮮劑是否已經(jīng)完全失效，所用的試劑是
 
；若沒有完全失效，觀察到的主要現(xiàn)象是
 
、
 
．

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同步練習(xí)冊答案