科目:初中化學 來源:山東省濰坊市安丘市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
B. 氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素
C. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
D. 置換反應有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應
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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷 題型:實驗題
用如圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)紅磷燃燒的化學方程式是_____。
(2)實驗后冷卻至室溫再次稱量,天平指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若擰松錐形瓶上的膠塞,指針將會_____(填“向左偏”“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷 題型:單選題
根據(jù)圖示,下列說法中,不正確的是
A. MnO2可作為該反應的催化劑
B. 用該反應可以制備氧氣
C. 物質(zhì)不同,其元素組成一定不同
D. 該反應屬于分解反應
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科目:初中化學 來源:北京市海淀區(qū)2019屆九年級第一學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 稱量氯化鈉 B. 傾倒液體
C. 點燃酒精燈 D. 讀取液體體積
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科目:初中化學 來源:北京市分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
某同學為準備表演魔術(shù)“淀粉液變藍墨水”,進行了下列幾組實驗。
I、初步試驗—實驗1
初步結(jié)論:淀粉液的種類、濃度和碘水的濃度可能會影響混合液的顏色
II、依據(jù)初步結(jié)論,深入探究
實驗2
實驗3
實驗4……
(解釋與結(jié)論)
(1)能使淀粉液變“藍墨水”的試劑是_________________ 。
(2)實驗 2 的目的是______________ 。
(3)結(jié)合實驗 1 可知,實驗 3-3 中混合液的顏色是_______________ 。
(4)實驗3的結(jié)論是______________ 。
(反思與評價)
(5)對比實驗 1-1 和 1-3 不能得出結(jié)論“淀粉液的種類一定會影響混合液的顏色”的原因是______ 。
(6)對比實驗 2-1 和 3-1,發(fā)現(xiàn)混合液的顏色不同,推測其原因可能是_________ 。
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科目:初中化學 來源:北京市分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
超市中接觸到下列用品。
(1)喝牛奶可以補鈣,這里的“鈣”指的是_____________ (填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)飲料的果味大多來自酯類。丁酸乙酯()是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。丁酸乙酯中含有_________種元素,丁酸乙酯中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是__________ ,丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為___________________ 。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。
下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為 B.二氧化碳和乙烯均屬于氧化物
C.反應前后原子種類和數(shù)目均不變 D.參加反應兩種分子的個數(shù)比為4:1
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