實驗室有一瓶標簽脫落的無色溶液，要確定它是否是稀鹽酸．你認為應該用下列哪種方法最能獲得滿意的結果（   ）

A. 猜想假設    B. 上網(wǎng)查資料    C. 進行實驗   D. 交流討論

C 【解析】 A、猜想假設只是對問題的可能性進行合理的推測，不能通過猜想假設確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤． B、上網(wǎng)查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持，不能通過猜想假設確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤． C、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法正確． D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善，不能代替...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

以人為本，關注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是

A. 處于生長發(fā)育期的青少年應該適當補充蛋白質

B. 人體如果攝入過多的油脂后，容易引發(fā)肥胖

C. 為預防甲狀腺腫大，應在食鹽中添加大量的碘元素

D. 青少年長期偏食、挑食不利于身體健康

C 【解析】A、蛋白質是人體細胞的重要組成成分，故處于生長發(fā)育期的青少年應該適當補充蛋白質，正確； B、油脂是人體的備用能源，如過多的攝入油脂，不能被人體完全消耗，就會儲藏起來，使人體變的肥胖，正確； C、人體缺乏某些元素會出現(xiàn)相應的病癥，但是要合理的攝取，不能過量的攝入，錯誤； D、青少年長期偏食、挑食會出現(xiàn)人體缺乏部分營養(yǎng)物質，故不利于身體健康，正確。故選C。 ...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.2 氧氣 同步測試卷 題型：簡答題

過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水．實驗室用以下兩種方法制取氧氣．請回答下列問題．

方法一：2KClO32KCl+3O2↑

方法二：2H2O22H2O+O2↑

（1）方法一和方法二中MnO2都作為反應的________；

（2）比較兩種方法，方法二的主要優(yōu)點是________。

催化劑 反應無需加熱，產(chǎn)物環(huán)保，操作簡單 【解析】 本題主要考查了實驗室制取氧氣的不同方法與比較。這兩種方法都使用到了二氧化錳固體，其反應前后并沒有發(fā)生化學變化，起到催化作用，即作為催化劑。常溫下分解過氧化氫水溶液的方法不需要加熱，節(jié)約能源且操作簡單，產(chǎn)物是水和氧氣，對環(huán)境無毒無害，十分環(huán)保。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 1.2 如何學習化學 同步測試卷 題型：填空題

固體藥品通常保存在________，見光易分解的物質，應保存在________；用剩的藥品不能________，________，________；要放入________．

廣口瓶；棕色瓶；放回原瓶；隨意丟棄；帶出實驗室；指定的容器內 【解析】 固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙，塊狀藥品用鑷子夾��；對見光易分解的物質應存放在棕色瓶中；實驗室里用剩的藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內．

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 1.2 如何學習化學 同步測試卷 題型：單選題

下列儀器可直接加熱的是（　�。�

A. 試管 B. 細口瓶 C. 集氣瓶 D. 量筒

A 【解析】 通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等；A、試管可以用于直接加熱，故選項正確；B、細口瓶不能用于加熱，故選項錯誤；C、集氣瓶不能用于加熱，故選項錯誤；D、量筒不能用于加熱，故選項錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學同步測試：《基礎實驗2 二氧化碳的制取》 題型：單選題

實驗室需要收集一試管CO2，最好選用的裝置是

A. B. C. D.

A 【解析】 試題二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，又由于二氧化碳的密度比空氣大，所以應該用向上排空氣法收集，排空氣法收集氣體的時候，導管應伸到集氣瓶底部。故選A

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學同步測試：《基礎實驗2 二氧化碳的制取》 題型：單選題

檢驗集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是 ( )

A. 倒入少量澄清石灰水，觀察是否變渾濁

B. 將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅

C. 倒入少量紫色石蕊試液，觀察是否變紅色

D. 將燃著的木條插入集氣瓶口，觀察是否立即熄滅

A 【解析】 A、加入澄清的石灰水，觀察是否變渾濁，能證明氣體是二氧化碳，所以正確；B、將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅，如果是氮氣等不支持燃燒的氣體，都會熄滅，所以錯誤；C、紫色的石蕊試液遇到所有的酸性溶液都變紅，凡能溶于水顯酸性的氣體都有同樣的現(xiàn)象，所以錯誤；D、將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否立即熄滅，只能說明集氣瓶收集的不支持燃燒的氣體不滿，不能說明是二氧化碳，故錯...

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

安全問題不容忽視。下列說法或做法符合安全要求的是（ ）

A. 進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗

B. 用工業(yè)鹽亞硝酸鈉烹調食物

C. 冬天在室內用炭烤火取暖時，關閉門窗

D. 霉變花生清洗干凈后再食用

A 【解析】 A、進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗，可根據(jù)燈火燃燒情況判斷氧氣是否充足，防止人進入后缺氧窒息，正確；B、工業(yè)鹽亞硝酸鈉具有毒性，不能用來烹調食物，錯誤；C、炭燃燒時可能因不完全燃燒生成一氧化碳，導致人體中毒，故冬天在室內用炭烤火取暖時應注意通風，錯誤；D、霉變后的食物及時清洗后也不能使用，錯誤。故本題選A。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題（二） 題型：簡答題

化學是研究物質組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學，下列各圖分別表示反應的微觀示意圖，請你據(jù)圖回答。

⑴根據(jù)圖1反應的微觀示意圖，寫出該反應的化學方程式_______________。

請從粒子的角度解釋質量守恒定律__________________。

⑵圖2是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖。請從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的本質原因______________。

⑶圖3所示，向“人”字型管的左、右兩端分別加入少量的濃氨水和無色酚酞溶液，塞緊膠塞，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅色，從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是_________，根據(jù)現(xiàn)象說明濃氨水呈______（填“酸性”或“堿性”）。

Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl在化學反應前后，原子的種類、原子的數(shù)目及原子的質量都沒有改變氫離子和氫氧根離子結合成水分子氨分子運動到酚酞溶液中，使酚酞變紅堿性 【解析】 (1)由圖1可得知，反應前有一個由2個Cl原子構成的Cl2分子、兩個由1個Na原子與1個Cl原子和2個O原子構成的NaClO2分子，而反應后有兩個由1個Cl原子和2個O原子構成的ClO2分子、兩個由1個...

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