【題目】二氧化碳對人類社會既有巨大的貢獻,又有一定危害的兩面性。下列關于二氧化碳的敘述中不正確的是( )

A.二氧化碳通入色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色

B.實驗室里用塊狀石灰石和稀鹽酸制取適量的二氧化碳

C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉化

D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體一定是二氧化碳

【答案】D

【解析】

A、二氧化碳通人紫色石蕊溶液與水反應產(chǎn)生碳酸,碳酸使石蕊溶液變?yōu)榧t色;故選項正確,但不符合題意;

B、實驗室里用塊狀石灰石和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,來制取適量的二氧化碳氣體;故選項正確,但不符合題意;

C、二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,一氧化碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下反應產(chǎn)生一氧化碳,兩者可以相互轉化;故選項正確,但不符合題意;

D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,只能說明該氣體不能燃燒,也不能支持燃燒,則瓶內(nèi)原有氣體可能是二氧化碳;故選項錯誤,但符合題意;

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的的是( )

實驗內(nèi)容

實驗設計

A

分離CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放CO2

B

除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ca(OH)2

加入過量的Na2CO3溶液,過濾

C

除去KCl固體中的雜質(zhì)MnO2

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

D

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品,加入足量的 Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入幾滴酚酞試液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前,各地十分關注空氣質(zhì)量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,其浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害,下列關于PM2.5的說法中正確的是( 。

A.溫度低于0℃,PM2.5不具有內(nèi)能B.PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動

C.顆粒之間存在分子的相互作用力D.PM2.5是由大量分子組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源。下列關于水的說法正確的是

A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,水分子的體積變大

B.電解水生成H2 O2,說明水是由 H2 O2 組成

C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味

D.油庫失火,可以用水去撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了踐行低碳生活,積極購買再生紙品質(zhì)的學習用品。再生紙的原料80%來源于回收的廢紙,將其打碎、去色制漿經(jīng)過多種工序加工生產(chǎn),因而被譽為低能耗、輕污染的環(huán)保型用紙。則回答下列問題:

1)再生紙出版物使用的紙張“至少含有30%的再生纖維”。你的看法是____(填序號)

a.再生紙是對廢舊纖維的回收利用,可節(jié)約資源

b.再生紙是只含有再生纖維的紙

c.再生纖維屬于無機物

d.再生纖維一定是合成纖維

2)再生紙主要用于新聞、辦公和包裝等用紙,請你為他們科學使用印刷品用紙方面提出一些合理建議____________________。

⑶請你設計探究實驗證明普通的紙[含纖維素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氫元素,完成下列表格內(nèi)容:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

________

________

________

________

________

________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A.與酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是金屬

B.中和反應生成鹽和水,有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C.某溶液中滴入無色酚酞試液后不變色,該溶液不一定顯酸性

D.施用銨態(tài)氮肥時,要避免與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混用,否則會降低肥效

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我市將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點。下列做法不正確的是(

A.城市的“地溝油”經(jīng)過加工處理后,作為化工原料

B.“地溝油”經(jīng)過特殊處理后,可作為食用油

C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油

D.支持廢油回收技術,提高地溝油檢驗手段

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑

操作方法

A

CO2(CO)

適量氫氧化鈉溶液

通入

B

NaCl溶液(Na2CO3)

過量CaCl2溶液

過濾

C

KNO3溶液(K2SO4溶液)

適量Ba(NO3)2溶液

過濾

D

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

足量鎂粉

過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比爾·蓋茨喝經(jīng)處理后的循環(huán)水,迅速成為網(wǎng)絡熱點,廢水變?yōu)閷毤饶茱嬘糜帜馨l(fā)電,值得宣傳和推廣。用你學過的化學知識回答下列問題:

(1)未經(jīng)處理的污水____(不是”)純水,其中含有許多雜質(zhì),通常對污水進行靜置沉淀、過濾、吸附、蒸餾等幾步凈化處理,使之達到飲用水標準,其中凈化程度最高的方法是_____。

(2)凈化時需加入明礬的目的是_____。欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是____。吸附時使用活性炭,具有____性。

(3)為了判斷凈化后的水是硬水或軟水,可加入_____。日常生活中可采用_____方法將硬水軟化。

(4)節(jié)約用水是我們每個人的責任和義務。請你提出生活中節(jié)約用水的措施有_____(至少一點)

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