玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計算
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量
 

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(結(jié)果精確到0.1%).
(4)6.4g丁香油酚中含
 
 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).
考點:相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答.
解答:解:(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為12×10+1×12+16×2=164.
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×10):(1×12):(16×2)=30:3:8.
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×10
164
×100%≈73.2%.
(4)6.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為6.4g×
16×2
164
×100%≈1.2g.
故答案為:(1)164;(2)30:3:8;(3)73.2%;(4)1.2.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液由鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸、氯化銅溶液四種物質(zhì)中的一種或幾種混合形成,現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示.則下列判斷正確的(  )
A、該混合液含有硫酸
B、該混合液中可能含有碳酸鈉
C、該混合液含有鹽酸與氯化銅
D、該混合液的組成只有一種

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)活動小組同學(xué)欲測定某石灰石礦的純度,他們?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的石灰樣品粉末,加入一只燒杯(質(zhì)量為25g)中,分4次加入某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗中用天準(zhǔn)確稱量充分反應(yīng)后燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)l234
每次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100150200
燒杯及燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g122.8218.4361.8557.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題.
(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)列出礦石樣品中所有碳酸鈣的質(zhì)量(X)的比例式為
 

(3)該石灰石樣品的純度為
 
;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制實驗中所用稀鹽酸,需要加水的質(zhì)量為
 
g;
(5)向第4次實驗后的燒杯中至少再加入
 
g該石灰石粉末,充分反應(yīng)后,再加入
 
g
水,過濾,可得到10%的中性的氯化鈣溶液.(過濾時濾液損失不計)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖(C6H12O6)是人體中提供能量的最基本糖類物質(zhì),供機體活動和維持恒定體溫的需要.下列說法中,正確的是(  )
A、葡萄糖由2種元素組成
B、葡萄糖屬于無機物
C、葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180
D、1個葡萄糖分子中含有20個原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1)葡萄糖燃料電池的工作原理可以用化學(xué)方程式表示為
 
;
(2)電池使用過程中,電極2一邊的物質(zhì)pH將
 

(填“變大”、“變小”“不變”,假設(shè)原先電池內(nèi)部的物質(zhì)pH=7);
(3)該電池使用過程中,將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能;
(4)兩極間通常需要一些填充物質(zhì)以使電池正常工作.研究人員發(fā)現(xiàn),如果填充物選擇淀粉或蔗糖,發(fā)現(xiàn)電池不能正常工作,但如果選擇氯化鈉則能正常工作,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室李某小組正在探究一個問題.根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后他又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液有紅色變?yōu)闊o色.
(1)你認(rèn)為他們探究的問題是
 
(填字母)
A酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?B酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)可能有兩種,他們是
 
.同學(xué)們設(shè)計了一下方案進行試驗后,一致認(rèn)為小亮的觀點是正確的.請你補天下表的空缺:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入
 
產(chǎn)生氣泡小亮的觀點正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鐵、高錳酸鉀、水、硫酸銅溶液、二氧化碳五種物質(zhì),請選擇上述物質(zhì)發(fā)生下列類型的反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)置換反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有HNO3、Ba(OH)2、CuCl2、Na2CO3、K2SO4五種物質(zhì)的溶液,其中只有一種能與其它四種發(fā)生反應(yīng),這種物質(zhì)的名稱是
 
,該物質(zhì)與其它四種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)化學(xué)方程式為:3CuO+2Al
  △  
.
 
3Cu+A12O3.反應(yīng)結(jié)束后,為了檢驗氧化銅是否完全反應(yīng),取少量反應(yīng)后的固體,加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中,能夠說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是(  )
①加入稀硫酸后,有氣泡生成;
②加入稀硫酸后,沒有氣泡生成;
③加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質(zhì);
④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出.
A、①②B、②④
C、只有④D、②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案