實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入 | 產(chǎn)生氣泡 | 小亮的觀點(diǎn)正確 |
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碳酸鈉 | 產(chǎn)生氣泡 | 小亮的觀點(diǎn)正確 |
鋅 | 產(chǎn)生氣泡 |
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碳酸鈉 | 產(chǎn)生氣泡 | 小亮的觀點(diǎn)正確 |
鋅 | 產(chǎn)生氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、使用活性炭凈水時(shí)不僅可濾去其中不溶性物質(zhì),還可以除去水中可溶性雜質(zhì)和碳酸氫鈣等 |
B、平時(shí)生活中要注意多重復(fù)使用塑料袋或使用可降解的塑料袋 |
C、衣服上的油污除了可用洗滌劑去除外,還可以用汽油代替洗滌劑使油污溶解并一起揮發(fā)掉 |
D、家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),馬上根據(jù)火情做出相應(yīng)的處理,如打電話報(bào)火警等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、石蕊溶液 | B、澄清石灰水 |
C、稀硫酸 | D、稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2
| ||||
B、溶洞的形成:Ca(HCO3)═CaCO3↓+H2O+CO↑分解反應(yīng) | ||||
C、用純堿與熟石灰反應(yīng)制燒堿:Ca(OH)2+Na2CO3 =2NaOH+CaCO3↓ 復(fù)分解反應(yīng) | ||||
D、工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵:4CO+Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A | B | C | D | |
區(qū)分的 物質(zhì) | 水、雙氧水 | 酒精、水 | 二氧化碳、 氮?dú)?/TD> | 氯化鉀、氯酸鉀 |
第一 方案 | 取樣,分別品 嘗味道 | 聞氣味 | 分別插入燃著的木條 | 觀察顏色 |
第二 方案 | 取樣,分別加 入二氧化錳, 觀察現(xiàn)象 | 取樣,分別用燃著的木條檢驗(yàn) | 分別通入澄清石灰水 | 取樣,加入少量二氧化錳后加熱,并用帶火星的木條檢驗(yàn) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、聚乙烯分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成的 |
B、聚乙烯碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1﹕2 |
C、聚乙烯分子中有28個(gè)電子 |
D、聚乙烯是有機(jī)高分子化合物 |
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