12.X、Y、Z分別是NaOH、HCl、NaCl 中的一種溶液,將無色酚酞試液滴入Y,溶液變成紅色,將此紅色溶液少量滴加到X中紅色褪去,則X、Y、Z依次是( 。
A.NaOH、HCl、NaClB.HCl、NaOH、NaClC.NaCl、NaOH、HClD.HCl、NaCl、NaOH

分析 根據(jù)酚酞遇堿會變紅色,酸堿中和會使紅色消失進行分析.

解答 解:A、稀鹽酸不能是酚酞變色,故A錯誤;
B、氫氧化鈉會使酚酞變紅色,氯化鈉不會與氫氧化鈉反應(yīng),不會使紅色褪去,稀鹽酸會與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),使紅色褪去,所以甲、乙、丙依次是HCl、NaOH、NaCl,故B正確;
C、氫氧化鈉會使酚酞變紅色,氯化鈉不會與氫氧化鈉反應(yīng),不會使紅色褪去,故C錯誤;
D、氯化鈉不能使酚酞變色,故D錯誤.
故選:B.

點評 在解此類題時,首先分析各種物質(zhì)的性質(zhì),然后將物質(zhì)代入轉(zhuǎn)關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
    加熱液體
B.
     稀釋濃硫酸
C.
   稱量氫氧化鈉
D.
   聞氣體氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)有氧氣、氫氣、空氣、甲烷、二氧化碳五種氣體,要用最簡單的方法將它們鑒別出來,除用一盒火柴外,你至少還需要(  )
A.濃硫酸B.澄清的石灰水C.蒸餾水D.干燥的小燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個汞原子2Hg; 
(2)4個銨根離子4NH4+;
(3)3個鐵離子3Fe3+; 
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.書寫出符合下列要求的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個:
(1)分解反應(yīng)生成二氧化碳:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(合理即可);
(2)化合反應(yīng)生成二氧化碳:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(合理即可);
(3)置換反應(yīng)生成二氧化碳:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(合理即可);
(4)其他反應(yīng)生成二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.不另選試劑,僅利用組內(nèi)各溶液之間的相互反應(yīng),就能將它們區(qū)分開來的是( 。
A.HCl、NaCl、NaNO3B.NaCl、CuSO4、NaOH
C.Na2SO4、Ba(NO32、HClD.KOH、NaOH、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有一部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,經(jīng)測定其中含氫氧化鈉80%,碳酸鈉10.6%,其余為水.取該固體10g加水溶解后,向其中加入100g質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸充分反應(yīng)后,剩余的鹽酸再用50g質(zhì)量分數(shù)為14.4%的氫氧化鈉溶液剛好完全中和.將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā),可得到干燥固體多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)教材實驗回答問題:

(1)A實驗中不能用硫代替紅磷,主要原因是硫燃燒生成二氧化硫氣體.
(2)B實驗中①管中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣.
(3)C實驗中,往礦泉水瓶倒入適量水后,立即旋緊瓶塞,振蕩,觀察到的現(xiàn)象:礦泉水瓶變癟,再往瓶內(nèi)滴加適量紫色石蕊試液,可觀察到液體變?yōu)榧t色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用焚燒的方法處理塑料會造成空氣污染,主要是因為在燃燒時( 。
A.產(chǎn)生有毒的氯氣B.產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫等氣體
C.放出大量熱D.未完成燃燒的塑料隨風(fēng)飄落

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同步練習(xí)冊答案