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如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　　）
A、一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
B、水是由氫元素和氧元素組成
C、水分解過程中，原子的數目不變
D、水分解過程中，分子的種類不變
考點：微粒觀點及模型圖的應用,化學反應的實質
專題：化學反應模擬圖型
分析：根據圖示提供的信息進行分析，水分解過程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子．化學反應前后原子的種類沒有改變．一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構成的．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數比為2：1．
解答： 解：A、由圖示可知一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成，故說法正確；
B、由圖示可知水分子中含有氫氧兩種原子，故水是由氫氧兩種元素組成，故說法正確；
C、水分解過程中，原子的數目不變，故說法正確；
D、水分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故說法不正確；
故選：D
點評：解答本題的關鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識，對相關選項進行分析判斷即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將CO2倒入盛有高低兩根燃著的蠟燭的燒杯中現象
 
由此可得出CO2的哪些性質
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室中，下列做法正確的是（　�。�
A、為了防止長期放置的動物標本腐爛變質，最好用酒精溶液浸泡
B、如果不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
C、證明聚乙烯塑料具有熱塑性的實驗中，加熱時，當塑料熔化后，立即停止加熱
D、自制指示劑：取幾片牽�；ǖ幕ò�，放在研缽中搗爛，加入蒸餾水浸泡即可

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）鈉元素
 
 （2）三個磷原子
 
（3）氮氣
 
（4）兩個氧分子
 

（5）2個鈣離子
 
（6）氨氣
 
（7）氧化鎂
 
（8）兩個氯離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一個碳原子的質量為1.993×10-26kg，一個鐵原子的質量為9.288×10-26kg（鐵元素的原子核內有26個質子），求：
（1）鐵原子的核內中子數
（2）鐵的相對原子質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，A與C的溶解度曲線相交于P點．據圖回答：
（1）P點的含義是
 

（2）t2℃時A、B、C三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是
 
（填寫物質序號）．
（3）t2℃時30g A物質加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的溶質質量分數是
 
．
（4）將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質質量分數大小關系是
 
．
A．B＞A=C       B．A=B＞C       C．B＞A＞C      D．A＞B＞C．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中下列儀器可以直接加熱的是（　�。�
A、燒杯B、試管C、量筒D、集氣瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現象．
①正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是
 
．
②若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到活塞前緣最終停留在
 
mL刻度處．若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻．可觀察到活塞前緣最終停留在
 
mL刻度處．
③下列實驗操作，對實驗結果有影響的是
 

A．裝置有點漏氣   B．白磷的量不足    C．用干燥的紅磷代替白磷做實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素的種類取決于原子的核電荷數或質子數；元素的化學性質取決于原子的
 
．在化學反應中，元素種類和質量都不會
 
．

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