正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),一般要用酒精燈火焰的
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),連接好儀器之后,必須先
 
,再加入藥品;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先
 
;
(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處
 
;
(5)若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要略朝下的目的是
 
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,測(cè)量容器-量筒,氧氣的化學(xué)性質(zhì),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)酒精燈火焰的溫度進(jìn)行分析;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),如果裝置的氣密性不好,就收集不到制取的氣體;凡是制取氣體的裝置都要檢查裝置的氣密性;
(3)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱,生成物的溫度很高,容易濺落從而把集氣瓶炸裂進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)用量筒量取液體時(shí)讀數(shù)方法進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣的正確操作進(jìn)行分析.
解答:解:(1)酒精燈火焰的溫度外焰最高,加熱時(shí)要用酒精燈的外焰加熱;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),為了防止裝置漏氣,收集不到制取的氣體,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶,集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙;
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處保持水平,不能仰視或俯視,否則容易產(chǎn)生誤差;
(5)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管.
故答案為:(1)外焰;
(2)檢查氣密性;
(3)放少量水或細(xì)沙;
(4)保持水平;
(5)防止冷凝水倒流,炸裂試管.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
 
;b
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
 
;收集氧氣可以選用裝置
 
(填字母編號(hào));如果能選用裝置C收集氧氣,其原因是
 

(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號(hào))
(4)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),環(huán)境污染的問(wèn)題日益嚴(yán)重,下列各項(xiàng)治理環(huán)境污染的措施中,不合理的是( 。
A、把工廠的煙囪加高
B、工業(yè)三廢經(jīng)處理后排放
C、少用或不用含磷洗衣粉
D、嚴(yán)禁不符合排放標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路行駛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
向試管中傾倒液體
B、
檢查裝置的氣密性
C、
取用粉末狀藥品
D、
測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖).這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動(dòng).請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)的內(nèi)容.
【提出假設(shè)】該溶液可能為
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無(wú)色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,并放出大量的熱.
①用
 
法收集一試管氣體.
②檢驗(yàn)收集的氣體(寫出的操作方法)
 

③反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起
 
作用,此氣體是
 
,該無(wú)色溶液是
 
,原假設(shè)成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別硬水和軟水的方法,最簡(jiǎn)單的是( 。
A、煮沸B、蒸餾
C、過(guò)濾D、加肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A、該元素屬于金屬元素
B、該元素一個(gè)原子的質(zhì)子數(shù)為14
C、該元素一個(gè)原子的原子核外有14個(gè)電子
D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①礦泉水;②液態(tài)空氣;③紅磷;④二氧化碳;⑤高錳酸鉀;⑥氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)的剩余固體,其中屬于單質(zhì)的是
 
(填序號(hào),下同),屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室加熱用的酒精燈里的燃料是乙醇,化學(xué)式為CH3CH2OH,試計(jì)算:
(1)一個(gè)乙醇分子里含有的原子個(gè)數(shù).
(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量.
(3)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比.
(4)乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).

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同步練習(xí)冊(cè)答案