【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)水是常見的溶劑,將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是______

A.蔗糖 B.純堿 C.食鹽 D.花生油

(2)“節(jié)約用水,從我做起。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法 ________。

(3)為了保護水質(zhì),下列做法合理的是________。

A.隨意丟棄廢舊電池 B.生活污水經(jīng)處理達標后排放

C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥 D.工業(yè)三廢未經(jīng)處理任意排放

(4)通過電解水實驗,可以知道水是由___________組成。

(5)生活中降低水的硬度的常用方法是____________。

【答案】D 淘米水澆花 BC 氫、氧元素 煮沸

【解析】

1)食鹽、純堿和蔗糖都能溶于水,形成溶液,而花生油不能溶于水,不能形成溶液;

2)生活中節(jié)約用水的措施有:隨手關(guān)閉水龍頭、淘米水澆花等;

3A、隨意丟棄廢舊電池,易造成土壤污染,故錯誤;

B、生活污水經(jīng)處理達標后排放,可保護水質(zhì),故正確;

C、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥,可保護水質(zhì),故正確;

D、工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放,易造成水污染,故錯誤;

4)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的;

5)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水的用途

水是常用的溶劑,在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,常涉及以下過程:a溶解 b稱量 c計算 d裝瓶存放e量取,請按要求回答問題:

1)現(xiàn)欲配制50g 6%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是______(填字母)

2)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導致所配制氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______(填6%

3)取6%氯化鈉溶液10g,加水稀釋到______g,可得到3%氯化鈉溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源,根據(jù)你所學的知識回答下列問題。

1)在日常生活中,人們常用________來區(qū)分硬軟水。

2)自來水廠常用活性炭來凈水,活性炭凈水是利用活性炭的_________ 作用。

3)水電解過程中發(fā)生變化的微粒是_________ 。

4)實驗室稀釋濃硫酸時,應將_________沿燒杯壁緩緩地注入盛有________的燒杯中。

5)用濕抹布撲蓋實驗桌上燃燒的酒精,其主要滅火原理是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

1生命吸管- -種可 以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注人了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到________和過濾的作用。

2)實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、___________

3)生活中常用加肥皂水的方法來區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫多的為_________。日常生活中使硬水軟化的方法______________

4)天然水中常含有害細菌,需要消毒后才能飲用。高鐵酸鉀( K2FeO4)-種新型、高效的多功能水處理劑。其中K的化合價為+1 ,則高鐵酸鉀中Fe的化合價為________。

5)生活中喝了汽水以后,常常會打嗝,原因是汽水中CO2的溶解度隨溫度升高而______(選填升高降低”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是( )

A. 煤、石油、天然氣是重要的化石燃料

B. 太陽能、風能是人類正在利用和開發(fā)的新能源

C. 大氣中SO2NO2等含量升高會導致酸雨形成

D. 多數(shù)金屬礦石中的金屬元素主要以單質(zhì)的形式存在

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)調(diào)查該農(nóng)田長期使用化肥NH4NO3。下列推測不合理的是

A. NH4NO3不屬于復和肥料B. NH4NO3溶液的pH可能小于7

C. 長期施用NH4NO3可能使土壤板結(jié)D. 最好將NH4NO3和草木灰(溶液顯堿性)混用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器里放入四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應.測得數(shù)據(jù)如下:

反應前質(zhì)量/g

25

15

1

5

反應后質(zhì)量/g

11

未測

1

22

則下列表述正確的是

A. 參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為14:3

B. 未測值為3

C. 乙全部發(fā)生了反應

D. 丙一定是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。

1)目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自煤、石油、天然氣等燃料,石油資源屬于________(填可再生不可再生)資源;天然氣的主要成分是________(寫化學式);它們大量燃燒引起的環(huán)境問題是________________________________

2)因為化石燃料資源是有限的,人類正在利用和開發(fā)新能源,請你舉出一例:________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年的415日是我國全民國家安全教育日。下列做法錯誤的是

A. 高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離

B. 在加油站張貼嚴禁煙火的標志

C. 冬天,常用帶火星的木條檢查天然氣是否漏氣

D. 進入久未開啟的地窖,要做燈火試驗

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