元素是
 
的總稱．由
 
組成的
 
叫單質(zhì)；由
 
組成的
 
叫化合物；由
 
種元素組成的，其中一種是
 
元素的化合物叫氧化物．
考點：元素的概念,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的概念進行分析解答即可，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，據(jù)此解答．
解答：解：元素是具有相同核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱．由一種元素組成的純凈叫單質(zhì)；由不同種元素組成的叫化合物；由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物．故填：具有相同核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子；一種元素，純凈物，不同種元素，純凈物，兩，氧．
點評：本題考查了有關(guān)的化學概念，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對物質(zhì)的區(qū)分方法，敘述不合理的是（　�。�
A、氯化鈉溶液和蒸餾水：各取一滴于玻璃片上，加熱蒸干，有白色痕跡的是前者
B、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液：各取少量于試管，滴加酚酞，變紅色的是后者
C、稀鹽酸和稀硫酸：各取少量于試管，滴加氯化鋇溶液，沒有明顯變化的是前者
D、氫氣和甲烷：分別點燃，罩上內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁的是后者

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科目：初中化學 來源： 題型：

用坩堝鉗夾住鎂帶在酒精燈火焰上點燃，鎂帶燃燒發(fā)出
 
，在動植物呼吸、鋼鐵生銹的過程中都包含著
 
．物質(zhì)在緩慢氧化的過程中會不斷產(chǎn)生熱量，秸桿、柴草等如果堆放不合理，空氣不流通，時間長了會引起
 
．硫在空氣中燃燒僅發(fā)出微弱的
 
火焰，而在氧氣中能劇烈燃燒，發(fā)出明亮的
 
火焰，這說明氧氣
 
，燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組探究稀硫酸和氫氧化鈉（滴有酚酞試液）反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線．下列有關(guān)該實驗事實的說法中錯誤的是（　�。�
A、該實驗是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中
B、B點時表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，溶液呈無色
C、C點時，溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉
D、實驗通過證明堿溶液的消失來證明發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)反應(yīng)：2Cu+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑的說法中，正確的是（　　）
A、CuO具有氧化性
B、C發(fā)生了還原反應(yīng)
C、反應(yīng)前后元素的化合價沒有改變
D、反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

裝有少量高錳酸鉀和氯酸鉀的試管在酒精燈上加熱完全分解后，剩余的固體物質(zhì)是（　�。�
A、兩種單質(zhì)，一種氧化物
B、三種化合物，其中一種是氧化物
C、兩種化合物，一種氧化物
D、一種單質(zhì)，三種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)表中所列部分堿和鹽在水中的溶解性（20℃）
陽離子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
K+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶溶微溶不溶
Mg2+不溶溶溶溶微溶
Cu2+不溶溶溶溶不溶
（1）NaNO3
 
于水，Mg（OH）2
 
于水．
（2）Na2CO3與CaCl2能否反應(yīng)，不能說明理由，若能請寫出化學方程式？理由或化學方程式
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
（不能反應(yīng)不填）
（3）NaCl、MgSO4、Ca（OH）2三種溶液中能發(fā)生反應(yīng)的寫出其化學方程式
 

（4）若NaOH+A=B+C，且A的溶液呈藍色，B為沉淀，寫出B和H2SO4溶液反應(yīng)的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有氣味顏色的水里含有
 
，經(jīng)過沉淀、
 
、
 
和
 
等凈水過程得到清澈的自來水，其中仍含有許多
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的一組是（　�。�
A、汽水、醫(yī)用酒精
B、空氣、氯酸鉀
C、雙氧水、石灰水
D、紅磷、氧氣

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