分析 根據(jù)所給信息和圖象正確加以分析和整合;通過圖一可知:鎂的反應(yīng)表面積越大反應(yīng)速度越快,故溫度變化較大;圖2圖象可知:加入氯化鈉的質(zhì)量與升高的最大溫度成正比.鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,在鎂和鐵質(zhì)量相等的情況下,7.31g NaCl能使液體達到沸騰.
解答 解:(1))通過圖一不難看出鎂的反應(yīng)表面積越大反應(yīng)速度越快,故溫度變化較大;故答案為:反應(yīng)物的接觸面積;
(2)圖丙圖象可知當氯化鈉的量為7.31g時液體沸騰;故答案為;C;
(3)丙圖象可知;在實驗3中加入了3.65g的NaCl,容器中混合物的溫度最接近40-50℃之間,故答案為;40-50℃之間;
(4)鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,在鎂和鐵質(zhì)量和前次實驗相等的情況下,7.31g NaCl能使液體達到沸騰,故鐵粉的質(zhì)量為28g,故答案為;28.
點評 本題提供了較多的信息,學生應(yīng)從較多的信息中尋找解決問題的方法;通過圖象可以看出它考查了影響化學反應(yīng)速率的因素和金屬的化學性質(zhì).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不銹鋼的硬度比鐵的硬度大 | |
B. | 鋁合金和不銹鋼具有很好的抗腐蝕性能 | |
C. | 不銹鋼和鋁合金均屬于合成材料 | |
D. | 不銹鋼除含碳外還含有少量的鉻和鎳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
氮氣 | 氮5 | ||
不同點 | 分子構(gòu)成 | ||
物理性質(zhì) | |||
化學性質(zhì) | |||
相 同 點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硒原子有3個電子層 | B. | 硒原子的核電荷數(shù)是34 | ||
C. | 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 | D. | 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可分 | B. | 分子質(zhì)量很小 | C. | 分子在不停運動 | D. | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳 | B. | 碘 | C. | 氧 | D. | 氫 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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