20．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）甲裝置圖中有一處明顯錯(cuò)誤，它是錐形瓶中導(dǎo)管伸入液面以下，改正后的裝置可用來制取氧氣、氫氣等，若收集的氣體不純，從操作上分析可能的原因是剛出現(xiàn)氣泡就立即收集．
（2）乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了CO2 的化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)．
（3）丙實(shí)驗(yàn)是將反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，充分反應(yīng)后過濾，濾液中一定含有的溶質(zhì)是A（填字母序號(hào)）．
A．MgSO4FeSO4 B．MgSO4 Fe2（SO4）3 C．CuSO4 FeSO4．

分析 （1）甲裝置圖中，導(dǎo)管伸入液面以下，導(dǎo)致食醋的氣體無法導(dǎo)出；
利用排水法收集氣體時(shí)，剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集，這是因?yàn)榇藭r(shí)排出的氣體主要是空氣；
（2）二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
（3）鐵不能和硫酸鎂反應(yīng)，能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅．

解答 解：（1）甲裝置圖中有一處明顯錯(cuò)誤，它是錐形瓶中導(dǎo)管伸入液面以下；
改正后的裝置可用來制取氧氣、氫氣等，這是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，氫氣不溶于水�?br />若收集的氣體不純，從操作上分析可能的原因是剛出現(xiàn)氣泡就立即收集．
故填：錐形瓶中導(dǎo)管伸入液面以下；氧氣、氫氣等；剛出現(xiàn)氣泡就立即收集．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，盛有氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟更明顯，說明二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)．
故填：二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)．
（3）丙實(shí)驗(yàn)是將反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多，說明①中鐵過量，②中硫酸銅過量，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過濾，濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒有反應(yīng)的硫酸鎂和反應(yīng)生成的硫酸亞鐵．
故填：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．無焰食品加熱器常被用于野外加熱食物，它所用的材料有鎂、鐵、氯化鈉．使用時(shí)加入水，利用鎂和水反應(yīng)產(chǎn)生熱來加熱．下面是在15℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)上述材料進(jìn)行的研究．
實(shí)驗(yàn)1：將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有適量水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每隔一段時(shí)間記錄一次溫度，在圖甲上繪得曲線1：然后把相同質(zhì)量的鎂條剪成若干細(xì)條，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪得曲線2：再取相同質(zhì)量的鎂粉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪得曲線3．
實(shí)驗(yàn)2：把2.4g鎂粉、5.85g氯化鈉和一定質(zhì)量的鐵粉混合，放入盛有100mL水的隔熱容器中，并不斷攪拌，一段時(shí)間后測(cè)出容器內(nèi)的溫度．圖乙是在改變鐵粉質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件下，而繪得的溫度變化曲線．
實(shí)驗(yàn)3：把2.4g鎂粉、28g鐵粉和一定質(zhì)量的氯化鈉混合，放入盛有100mL水的隔熱容器中，并不斷攪拌，一段時(shí)間后測(cè)出容器內(nèi)的溫度．圖丙是在改變氯化鈉質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件下，而繪得的溫度變化曲線．

（1）通過實(shí)驗(yàn)1可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)快慢的因素是反應(yīng)物的接觸面積．
（2）實(shí)驗(yàn)3中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.31g，實(shí)驗(yàn)就不必再做的原因是C．
A．加入更多的NaCl不再改變反應(yīng)快慢
B．加入NaCl會(huì)使反應(yīng)變慢
C．水已沸騰，不會(huì)再有溫度變化
D．需要加入更多的鐵粉來提高溫度
（3）如果在實(shí)驗(yàn)3中加入了3.65g的NaCl，容器中混合物的溫度最接近40-50℃之間．
（4）根據(jù)圖乙和丙，在設(shè)計(jì)無焰食物加熱器時(shí)，如果所用鎂粉的質(zhì)量為2.4g，則取7.31gNaCl和28g鐵粉時(shí)，能做到用盡可能少的材料產(chǎn)生盡可能多的熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．A-G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、C是組成元素相同的氣體氧化物；D、E為黑色固體；F的溶液呈藍(lán)色；它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分生成物已略去），請(qǐng)回答：

（1）寫出C、F的化學(xué)式：CCO2；FCuSO4．
（2）寫出D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）①、②、③、④、⑤共五個(gè)序號(hào)所指的化學(xué)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的有（請(qǐng)選填序號(hào)）④⑤．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列分類正確的是（　�。�
A．冰水混合物、蒸餾水、水蒸氣都是純凈物
B．松香、玻璃、固態(tài)酒精都是非晶體
C．氮?dú)�、氦氣、氖氣等稀有氣體都是單質(zhì)
D．陶瓷、天然橡膠、石墨都是導(dǎo)體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氯原子的質(zhì)子數(shù)是17
B．當(dāng)X=8時(shí)，微粒子是陽離子
C．氫元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D．鋁元素與氯元素組成化合物的化學(xué)式為AlCl3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
（1）查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線（如圖）．50℃時(shí)，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽．經(jīng)檢測(cè)，小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是①②．
①KNO3固體仍然不純　　②溶解前，燒杯中有少量水　
③量取水時(shí)，俯視讀數(shù)　　④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)閍＞b＞c
B．t1℃時(shí)a和c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．分別將a、b、c的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，析出晶體最多的是a，無晶體析出的是c
D．分別將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎＞a＞c

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問題．

（1）A中的試管不能（填“能”或“不能”）把水加入濃硫酸中．
（2）B中溶液變渾濁的原因是濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度升高使Ca（OH）2析出
（3）A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．
（4）ABC中Ca（OH）2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A=C＞B（用ABC和＞、＜、=表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．
①所選儀器的連接順序?yàn)锳GEF（填寫儀器序號(hào)字母）；
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑；
③檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管一端放入水中，兩手緊貼錐形瓶的外壁，若水中有氣泡出現(xiàn)，則裝置氣密性良好．
（2）生鐵和鋼都是鐵的重要合金，某化學(xué)研究小組的同學(xué)要證明某生鐵樣品中含有碳元素，并測(cè)定其含碳量，儀器的連接順序?yàn)椋篈→E→C→D1→B→D2，其中儀器A中的藥品為雙氧水和二氧化錳，現(xiàn)取10g該樣品在純氧中燃燒，請(qǐng)根據(jù)題目要求，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①請(qǐng)寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②其中裝置E的作用是吸收氧氣中的水蒸氣；
③當(dāng)儀器D1中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象，則可證明生鐵樣品中含有碳元素．
當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后，經(jīng)測(cè)量?jī)x器D1增重m1g，儀器B增重m2g，儀器D2質(zhì)量沒有變化，則10g該試樣中含碳元素的質(zhì)量為$\frac{3（{m}_{1}+{m}_{2}）}{11}$g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案