下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、銅B、空氣C、礦泉水D、醬油
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．
解答：解：A、銅是單質(zhì)，屬于純凈物；
B、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N成份，屬于混合物；
C、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物；
D、醬油中含有多種成份，屬于混合物；
故選：A．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟練掌握物質(zhì)的分類知識即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的分類，下列物質(zhì)中有一種與另外三種不屬于同一類別，這種物質(zhì)是（　�。�
A、CO2
B、SO2
C、MnO2
D、P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是（　�。�
A、2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2
B、Cu2+中的“2”表示銅離子帶2個單位的正電荷
C、
+2
Mg
O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價是+2
D、3CO2中的“2”表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源．
（1）天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細(xì)砂的處理池進(jìn)行初步處理．該處理池的主要作用為
 
（填“沉淀”、“過濾”或“消毒”）．
（2）軟水
 
 是不含雜質(zhì)的水（填“一定”或“不一定”）．
（3）某些地區(qū)使用水窖儲存水，其中的水長期放置會有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是
 
．
（4）如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)時加入碎瓷片的作用為
 
，冷卻水應(yīng)由
 
端通入（填“a”或“b”），收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1）工業(yè)上用甲物質(zhì)和乙物質(zhì)反應(yīng)制備燃料丙，所發(fā)生反應(yīng)的示意圖如圖所示：
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
；
②乙物質(zhì)的化學(xué)式為
 
；
③丙中各元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）瑞典皇家科學(xué)院10月8日宣布，將2014年諾貝爾化學(xué)家授予兩名美國科學(xué)家埃里克?貝齊格，或威廉?莫納，以及德國科學(xué)家斯特凡?墨爾，以表彰他們在超分辨率熒光顯微技術(shù)領(lǐng)域所取得的成就．諾貝爾化學(xué)獎評選委員會高度肯定了超分辨率熒光是顯微技術(shù)以及上述三位科學(xué)家的成就，強(qiáng)調(diào)“這項(xiàng)技術(shù)能夠讓科學(xué)家們繞開傳統(tǒng)是顯微鏡的限制更好地研究活細(xì)胞內(nèi)的單個分子”．按諾貝爾化學(xué)獎評選委員會的說法．3位科學(xué)家的成果將顯微技術(shù)帶入“納米”領(lǐng)域（其分辨率達(dá)20納米，普通小分子的直徑約為0.1納米），讓人類能夠“實(shí)時”觀察活細(xì)胞內(nèi)的分子運(yùn)動規(guī)律，為疾病研究和藥物研發(fā)帶來革命性變化，在該技術(shù)的指導(dǎo)下，科學(xué)家們通過顯微鏡就可以觀察類似病毒、蛋白質(zhì)等的微小結(jié)構(gòu)．
假設(shè)你變成了一個被熒光標(biāo)記的人體蛋白質(zhì)分子，請你描述出你在人體細(xì)胞內(nèi)的景象．
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將16g硫在給定量的氧氣中燃燒，有如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
第一次第二次第三次
給定氧氣的質(zhì)量/g151620
生成二氧化硫的質(zhì)量/g303232
分析數(shù)據(jù)回答：
（1）在三次實(shí)驗(yàn)中第
 
次恰好完全反應(yīng)．
（2）在第
 
次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余，剩余
 
g．
（3）在第
 
次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銪等9種元素的相對原子質(zhì)量新值，已知銪相對原子質(zhì)量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核內(nèi)中子數(shù)為（　�。�
A、152B、63
C、215D、89

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠需要100kg氧氣做原料．若用分解雙氧水的方法制取這些氧氣，請你計算：需消耗雙氧水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推斷題：X為紅色固體單質(zhì)，B 能使帶火星木條復(fù)燃，
（1）B的化學(xué)式為
 
，Y的名稱為
 
．
（2）生成A的分解反應(yīng)方程式為
 
．
（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）A生成C的化學(xué)方程式為
 
．

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