某工廠需要100kg氧氣做原料.若用分解雙氧水的方法制取這些氧氣,請你計算:需消耗雙氧水的質(zhì)量是多少?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,然后根據(jù)氧氣的質(zhì)量計算需要消耗水的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)需消耗雙氧水的質(zhì)量是x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68       32
x             100kg  
68
x
=
32
100Kg

解得x═212.5kg
答案:需消耗雙氧水的質(zhì)量是212.5kg.
點評:本題為根據(jù)化學(xué)方程式的基本計算,解答時要注意化學(xué)方程式的完整性以及計算結(jié)果的準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具,按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號:
(1)2個氮原子
 
;(2)n個五氧化二磷分子
 
;(3)氬氣
 

(4)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
;
(5)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、銅B、空氣C、礦泉水D、醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小軍同學(xué)所做下列實驗中,能證明澄清透明的礦泉水是混合物的實驗是(  )
A、取1-2滴礦泉水在玻璃片上蒸發(fā)
B、仔細(xì)品嘗礦泉水的味道
C、取一滴礦泉水放在顯微鏡下觀察
D、將礦泉水過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A、蠟燭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒得更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、鋁箔在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵元素和金元素的本質(zhì)區(qū)別在于( 。
A、元素符號不同
B、核外電子數(shù)不同
C、相對原子質(zhì)量不同
D、核電荷數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

詐騙犯用“黃銅”冒充“黃金---制作假金首飾”騙錢.現(xiàn)取30g該合金樣品,投到196g某濃度的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,剩余的溶液和殘留固體總質(zhì)量為225.6g.請計算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少
(3)剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號表示:
①2個氫原子
 
;
②3個氧分子
 

③碳酸
 
;     
④標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價
 

(2)現(xiàn)有下列各種儀器,請根據(jù)它們的用途,選擇相應(yīng)的儀器,將它們的序號字母填在相應(yīng)位置.
A.試管 B.燒杯 C.坩堝鉗 D.漏斗 E.膠頭滴管
①在做鎂條燃燒實驗時,用于夾持鎂條的儀器是
 
;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
③溶解較多量的固體用到的容器是
 

④取用少量液體藥品的儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實驗.試回答:
(1)該裝置存在的一個主要問題是
 
:改進(jìn)措施是
 

(2)實驗開始時,為什么要先通入一氧化碳?
 

(3)實驗過程中,圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
;B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(4)待氧化銅完全反應(yīng)后,停止加熱處,在斷開A、B之前
 
(是或否)應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻.若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是
 

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