【題目】從微觀角度看問題是化學(xué)學(xué)科的獨特視角。請從微觀角度回答下列問題：

(1)液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生變化的是什么?________________

(2)以石墨為原料生產(chǎn)人造金剛石過程中，從原子的角度分析發(fā)生改變的是什么?_____________

【答案】分子間的間隔變大 碳原子的排列方式

【解析】

（1）液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，液態(tài)變成了氣態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化。從微觀角度來分析，轉(zhuǎn)化過程中分子種類沒發(fā)生改變，發(fā)生變化的是：分子間的間隔變大。

（2）石墨與金剛石都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，但石墨和金剛石中碳原子的排列方式不同。因此以石墨為原料生產(chǎn)人造金剛石的過程中，從原子的角度分析，碳原子的種類沒有發(fā)生改變，發(fā)生改變的是：碳原子的排列方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用大理石（雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。實驗結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體剩余。小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論：

（1）小文說：因為瓶內(nèi)有固體剩余，所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文的說法，請你說出小明的理由_____。

（2）按小明的猜想，寫出溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能_____；（最少寫兩種）

（3）請你選擇其中一種情況，設(shè)計實驗證明，完成下列探究報告：

猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

_____

_____

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果中正確的是（ ）

A.鋁與鹽酸反應(yīng)生成 AlCl3 和 H2，則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成 FeCl3 和 H2

B.堿的水溶液顯堿性，所以 NaOH 的水溶液一定是堿性溶液

C.溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些物質(zhì)的近似 pH 如下表，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�

物質(zhì)

廁所清潔劑

蘋果汁

純鮮牛奶

肥皂水

爐具清潔劑

pH

2

3

6.5

10

13

A.肥皂水顯酸性B.蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水減輕痛癢

C.純鮮牛奶的酸性比蘋果汁強D.廁所清潔劑可以和爐具清潔劑混合使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求填空：

（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)相差很大，是因為它們的_____不同。

（2）一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)相差較大，是因為它們的_____不同。

（3）碳與氧氣反應(yīng)有時生成一氧化碳，有時生成二氧化碳，是因為_____不同。

（4）將鐵片和銅片同時放入稀硫酸中，鐵能的表面冒氣泡，銅的表面則沒有，是因為_____不同。

（5）氖氣和氬氣的化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們的_____相同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果酸（化學(xué)式為C4H6O5）是蘋果醋中的主要成分，具有解毒、降脂等藥效。下列關(guān)于蘋果酸的說法正確的是（____）

A 蘋果酸是氧化物

B 蘋果酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C 蘋果酸由C、H、O三種元素組成

D 蘋果酸的相對分子質(zhì)量為_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜藥品或方法

A

NaCl溶液

Na2SO4

加入過量的BaCl2溶液，過濾

B

CaO

CaCO3

高溫煅燒至質(zhì)量不再改變

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

碳酸鈉

碳酸鈣

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列認(rèn)識或做法不正確的是（____）

A.倡導(dǎo)“低碳”生活，多乘公共交通工具

B 減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放

C 分類回收廢舊電池，有利于保護環(huán)境

D 為使糧食增產(chǎn)，應(yīng)大量使用農(nóng)藥化肥

E 將工廠的煙囪造高，以減少工廠周圍的大氣污染

F 為增加節(jié)日氛圍,節(jié)日期間提倡大量燃放煙花炮竹

G 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，因此農(nóng)民可以在田間焚燒秸稈作為農(nóng)田耙料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)，請用你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

（1）某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包及面條，請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含___________的食物（填字母）；

A蛋白質(zhì) B油脂 C糖類 D維生素

（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_____________；

（3）用來包裝食品的塑料是________________（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）；

（4）燃?xì)庠罹叩幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色時，應(yīng)__________（填“增大”或“減小”）灶具的進風(fēng)口；

（5）家中所用水硬度偏大，可用____________（填“過濾”或“煮沸”）降低水的硬度；

（6）炒菜時，油鍋著火了，可以用鍋蓋蓋滅，原理是______________；

（7）市售“自熱米飯”的加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)化學(xué)方程式為____________。

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