某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)合理的是(  )
A、用100mL量筒量取4.5mL的水
B、用燒杯量取100mL的水
C、用托盤天平稱取15.6g食鹽
D、用30mL規(guī)格試管盛15mL液體藥品做實(shí)驗(yàn)
考點(diǎn):測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程.
B、根據(jù)量取液體藥品應(yīng)使用量筒進(jìn)行分析判斷.
C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g.
D、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的三分之一.
解答:解:A、選取量筒時(shí),盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用100ml量筒量取4.5mL水,誤差太大,量筒選擇不合理,故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理.
B、量取一定量的液體可選用量筒,不能用燒杯,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,故可以用托盤天平稱取15.6g食鹽,故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.
D、為防止液體沸騰時(shí)濺出傷人,給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的三分之一,故該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng),特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、氧化汞加熱分解:2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓
C、鋁和氧氣反應(yīng):4Al+3O2═2Al2O3
D、碳在氧氣中燃燒:2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì).請計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比.
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫下列化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型.
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
,
 
;
(2)硫在空氣中燃燒
 
,
 
;
(3)鐵在氧氣中燃燒
 
 
;
(4)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
 
,
 
;
(5)木炭在氧氣中燃燒
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2A+3B=C+4D的反應(yīng)中,已知68gA與40gB恰好完全反應(yīng),生成24gC,若A物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為34,則D物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
A、21B、42C、84D、168

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)子數(shù)最少的元素是
 
;空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算:氧氣約占
 
,用途
 
;加碘食鹽中的“碘”指:
 
(選填原子、分子、元素或質(zhì)子).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、把鐵銹放入稀鹽酸中,溶液變?yōu)闇\綠色
B、鐵絲在空氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
C、向小蘇打粉末中滴加足量的稀鹽酸,白色固體消失,產(chǎn)生大量的氣泡
D、銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列表示正確的是( 。
A、兩個(gè)氧分子:2O2
B、氦氣:He
C、兩個(gè)硫酸根離子:SO42-
D、三個(gè)鋁離子:3Al+3

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