鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;硫離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子、硫離子的核外電子排布情況繪制鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖、硫離子結(jié)構(gòu)示意圖,在結(jié)構(gòu)示意圖中:圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),圓圈外的弧線表示電子層,電子層上的數(shù)字表示電子層上的電子數(shù).據(jù)此分析回答即可.
解答:解:鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11,核外電子分三層排布,第一層2個(gè)第二層8個(gè)第三層1個(gè),所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為;硫離子是由硫原子得到了兩電子形成的,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16,核外電子分三層排布,第一層2個(gè)第二層8個(gè)第三層8個(gè),所以其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:
故答為:見上圖.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),了解原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的意義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決下列問題.
(1)圖甲食物中富含蛋白質(zhì)的是
 
(填序號(hào),下同);富含維生素的是
 


(2)鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕.
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕
 
 

②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,鐵銹消失,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)如圖乙電動(dòng)自行車以其“輕便、環(huán)保”的特點(diǎn),備受人們青睞.
①下列電動(dòng)自行車各部位所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是
 

A.不銹鋼車圈  B.塑料車筐  C.橡膠輪胎   D.玻璃反光鏡
②電動(dòng)自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,鉛蓄電池中的電解液常用稀硫酸.若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸490g,需該濃硫酸的質(zhì)量是
 
g.
(4)低碳生活(low-carbon life)不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇.人們正在利用和開發(fā)其他新能源,如太陽能、
 
等(任寫一種).低碳生活需從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是
 

(5)氣體燃料相對(duì)污染較少,目前我國較多地方用液化石油氣是常用的燃料.請(qǐng)回答:根據(jù)圖丙提供的信息歸納丁烷的一點(diǎn)物理性質(zhì)有
 
;寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“神九”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量,可利用鎳鐵氧體(NiFe2O4)將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,而NiFe2O4本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化.你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是作(  )
A、生成物B、催化劑
C、反應(yīng)物D、氧化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為
 
g
(2)樣品中硫酸鈉的質(zhì)量
(3)反應(yīng)結(jié)束后溶液中氯化鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的CO和CO2中氧原子的個(gè)數(shù)比是( 。
A、1:1B、1:2
C、7:14D、11:14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)合理的是( 。
A、用100mL量筒量取4.5mL的水
B、用燒杯量取100mL的水
C、用托盤天平稱取15.6g食鹽
D、用30mL規(guī)格試管盛15mL液體藥品做實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

充分加熱a克氯酸鉀與b克二氧化錳的混合物,留下殘余固體c克,生成氧氣的質(zhì)量為( 。
A、(a+b-c)克
B、(a-b-c)克
C、(a-b)克
D、(a-b+c)克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、冰水混合物B、液態(tài)氧
C、二氧化碳D、海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
A、為節(jié)約用水,可用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C、水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D、通過過濾操作,可以除去水中所有的雜質(zhì)

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