【題目】鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的薄膜;
(2)圖中發(fā)生反應后能生成色固體,做該實驗時,在集氣瓶中預先加入少量水可以防止;

(3)生活中常作“雙吸劑”的物質(zhì)是

【答案】
(1)氧化鋁
(2)黑;集氣瓶破裂
(3)鐵粉
【解析】解:(1)根據(jù)鋁的化學性質(zhì),在常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化,從而使鋁有較好的抗腐蝕性;(2)根據(jù)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵的現(xiàn)象解答,做該實驗時,在集氣瓶中預先加入少量水可以防止生成物溶化后濺落下來炸裂瓶底;(3)鐵粉能與水和氧氣同時反應,故常用于食品保鮮,故填:能與水和氧氣反應.故答案為:(1)氧化鋁(或三氧化二鋁或Al2O3或氧化物)(2)黑;集氣瓶破裂;(3)鐵粉.
根據(jù)在常溫下鋁與空氣氧氣反應,鐵絲在氧氣中燃燒實驗及現(xiàn)象進行分析解答本題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是(

A.分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)

B.要使氯酸鉀受熱分解出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應

C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是物理變化

D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核

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【題目】某學生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12 mL,則該學生實際倒出的液體體積是(

A.肯定大于6 mL B.肯定小于6 mL

C.肯定等于6 mL D.可能大于也可能小于6 mL

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【題目】在溫度不變的情況下,將不含結晶水的某物質(zhì)的溶液甲經(jīng)歷如下的變化:
甲溶液 乙溶液 丙溶液
據(jù)此,下列結論正確的是(
A.若將甲溶液一次性蒸發(fā)20g水,則析出晶體5g
B.若將丙溶液再蒸發(fā)10g水,則析出的晶體質(zhì)量一定大于5g
C.乙溶液和丙溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不可能相同
D.若乙溶液是飽和溶液,甲溶液加入5g晶體即達到飽和狀態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C主要存在于蔬菜和水果中,維生素C的化學式C6H8O6它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.求:
(1)維生素C的其相對分子質(zhì)量是;
(2)維生素C分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是
(3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 . (計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應前后肯定發(fā)生變化的是(  )

A. 原子數(shù)目 B. 原子質(zhì)量 C. 元素種類 D. 分子種類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證物質(zhì)在發(fā)生化學變化時“參加反應的反應物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等”,某校乙興趣小組設計實驗并驗證:
【實驗方案】如圖探究實驗
【實驗現(xiàn)象】反應后,乙興趣小組的天平指針指向刻度盤中的(選填”左邊“、”右邊“或”中間“).
【解釋與結論】
乙興趣小組出現(xiàn)上述現(xiàn)象原因是:
【反思與評價】若乙小組使用的試劑不變但要得到反應前后質(zhì)量守恒的結論,你認為應對實驗方案進行怎樣的改進?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】格魯吉亞前總理在寓所中毒身亡,各種跡象表明他死于煤氣中毒,生活中的煤氣中毒就是一氧化碳引起的,其原因是 ( )

A. 一氧化碳具有還原性

B. 一氧化碳具有可燃性

C. 一氧化碳將血液中的氧氣轉化成二氧化碳

D. 一氧化碳與血液中的血紅蛋白結合能力很強,使血紅蛋白失去輸送氧氣的能力

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如圖),為確認其中的溶質(zhì),同學們進行了如下的探究活動.請你參與到其中去,回答有關問題.
【進行猜想】猜想Ⅰ:該溶液的溶質(zhì)是NaCl;
猜想Ⅱ:該溶液的溶質(zhì)是NaOH;
猜想Ⅲ:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3
猜想 IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3
【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關信息如表:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下稀溶液的pH

7

13

11

9


(1)從物質(zhì)的相關信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3 , 因為常溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大是(精確到01.%). 【進行實驗】測定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是(填化學式).
(2)同學們又進行了如下實驗,實驗過程如圖:
產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是
實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有
【獲得結論】
該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且(填“沒有”、“部分”或“全部”)變質(zhì).
【拓展】
提純該無色溶液的步驟是:先向無色溶液中加入適量的 , 然后過濾.反應化學方程式是

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