學(xué)習化學(xué)后，我終于明白了，食鹽除了可作為調(diào)味品外，還是一種重要的
 
．
考點：氯化鈉與粗鹽提純
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)食鹽的主要成分是氯化鈉，結(jié)合氯化鈉的性質(zhì)與用途進行分析解答即可．
解答：解：食鹽的主要成分是氯化鈉，除了可作為調(diào)味品外，還是一種重要的化工原料，利用食鹽可以來制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣等．
故答案為：化工原料．
點評：本題難度不大，了解食鹽的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

林月和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氧氣，并進行氧氣性質(zhì)的探究，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度．試回答下列問題：

（1）要收集氧氣，可以選擇圖中的裝置
 
，
 
．（填字母）
（2）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡情況下，過一段時間后開始收集氧氣，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是
 
．
（3）若實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀制氧氣，優(yōu)點是
 
．（填序號）
A．生成物中只有氧氣         B．不需加熱          C．生成物少
（4）林月用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，其反應(yīng)文字表達式
 
．她選擇上述裝置中的A和
 
 （填裝置序號）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
．
（5）用排空氣法收集時，怎樣知道氧氣有沒有收集滿：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是小瑛和小方設(shè)計的證明分子運動的實驗：小方的實驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是
 
；
②小方觀察到的現(xiàn)象是
 
；他可以得到的結(jié)論是
 
；小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是
 
．
③請你就兩位學(xué)生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性評價：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對蠟燭的主要成分（石蠟）及其燃燒進行了如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）取一支蠟燭用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點燃石蠟，觀察到蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，如圖所示，可以看到火柴梗的
 
處最先碳化．
結(jié)論：石蠟火焰的
 
 層溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，取下燒杯迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：石蠟燃燒的產(chǎn)物一定有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水
 
；
（2）他們觀察蠟燭的燃燒，得出下列結(jié)論．請回答：哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象
 
（填字母）；哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象
 
（填字母）．
A．自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；
B．原料是半透明、微臭、無味白色固體；
C．蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈碗狀存在
D．一白色燭心貫穿中軸，并延長至蠟燭頂1cm
E．形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出
F．燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色
G．吹熄后，見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失
H．質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；
I．若風吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；
J．如受空氣流的影響，火焰會閃動．
（3）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的
 
（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的
 
溫度最高；
（4）燃燒時你還觀察到的現(xiàn)象有
 
；
 
或
 
．
（5）在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是
 
．
A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實驗證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似．下列關(guān)于三氧化二碳的說法中不正確的是（　�。�
A、C2O3能使澄清石灰水變渾濁
B、C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
C、C2O3在一定條件下能還原氧化鐵
D、C2O3中碳的化合價為+3價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從氮氣、氧氣、二氧化碳、氦氣四種氣體中，按題意選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空．
（1）空氣中含量最多的是
 
．
（2）光合作用的主要原料之一是
 
．
（3）可填充霓 虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在“做實驗”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習的主要方法，下列做法你認為正確的是（　　）
A、為防止液體灑落，滴加液體時滴管應(yīng)伸入到試管中部
B、為了獲得感性認識，可以觸摸藥品或平常藥品的味道
C、為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向
D、為了能看清楚標簽，傾倒液體時，標簽不能向著手心

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把甲組的物理性質(zhì)的序號填入乙組物質(zhì)名稱后的橫線上．
甲組：A、無色液體  B、白色固體  C、淡藍色液體  D、紫黑色固體   E、黑色固體    F、淡黃色粉未  G、雪花狀藍色固體    H、藍色塊狀．
乙組：①液態(tài)氧
 
 ②氯化鉀
 
  ③五氧化二磷
 
 ④二氧化錳
 
．
⑤高錳酸鉀
 
  ⑥木炭
 
  ⑦硫粉
 
   ⑧四氧化三鐵
 
．

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