請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)銀原子
 
;(2)天然氣主要成分
 
;
(3)5個(gè)鈉離子
 
;(4)天然存在最硬的物質(zhì)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)銀原子,就可表示為:2Ag;
(2)天然氣的主要成分是甲烷;故答案為:CH4;
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)鈉離子可表示為:5Na+
(4)天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石,其化學(xué)式為:C.
故答案為:(1)2Ag;(2)CH4;(3)5Na+;(4)C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小
B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應(yīng)能否發(fā)生
C、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
D、根據(jù)溶解度曲線圖,可確定從溶液中析出晶體的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理.
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱混有少量二氧化錳的氯酸鉀固體的方法制取氧氣.
 

(2)用鐵絲在氧氣中燃燒.
 

(3)酒精燃燒.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是 ( 。
A、干冰用于人工降雨
B、用鹽酸除鐵銹
C、氦氣用于充探空氣球
D、用銅絲做導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由碳和氧兩種元素組成的氣體,經(jīng)測(cè)定碳與氧兩種元素的質(zhì)量比為3:5,該氣體是( 。
A、混合物B、純凈物
C、化合物D、有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知錳元素的一種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.5%,此氧化物的化學(xué)式為(  )
A、MnO
B、Mn2O3
C、MnO2
D、Mn2O7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑.下列說(shuō)法正確的是
 

A.酚酞是氧化物         B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
C.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:4   D.酚酞的相對(duì)分子量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
 
(寫元素符號(hào),下同);人體中含量最高的金屬元素是
 

(2)鐵制品容易銹蝕,用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為
 

(3)鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程.把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入
 
,在高溫下,利用其中反應(yīng)生成的
 
把鐵從鐵礦石中還原出來(lái).
(4)煉鋼過(guò)程中,檢驗(yàn)員提取5g鋼樣,在足量的氧氣中充分燃燒,將生成的氣體用足量的澄清石灰水充分吸收,得到0.25g白色沉淀.求:①該鋼樣燃燒時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量;②該鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

混合物是指 (  )
A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)
B、由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)
C、被污染的物質(zhì)
D、含有不同種原子的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案