課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息.下面有關(guān)的說法不正確的是( 。
A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小
B、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應(yīng)能否發(fā)生
C、根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
D、根據(jù)溶解度曲線圖,可確定從溶液中析出晶體的方法
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,固體溶解度曲線及其作用,金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:課本知識(shí)同類信息
分析:A、根據(jù)在相同的壓強(qiáng)條件下,不同的氣體分子占據(jù)相同大小的空間,也就是說同樣大小空間里面的氣體分子數(shù)量是相等的,因此,氣體的密度與相對(duì)分子質(zhì)量成正比,進(jìn)行解答;
B、根據(jù)金屬活動(dòng)順序序可以作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù),進(jìn)行解答.
C、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和考慮.
D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的條件考慮;
解答:解:A、相對(duì)分子質(zhì)量大的氣體其密度也較大,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量與密度成正比,因此根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量可比較氣體的密度大;故A正確;
B、根據(jù)金屬活動(dòng)順序序可以作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù),故B正確;
C、元素原子核內(nèi)中子的數(shù)=元素的相對(duì)原子質(zhì)量-原子的質(zhì)子數(shù),而根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖只能得知原子的質(zhì)子數(shù)而不能得知原子的相對(duì)原子質(zhì)量,因此根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖無法判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目;故C不正確;
D、根據(jù)溶解度曲線圖,溶解度受溫度影響較大和不大的物質(zhì),可以分別采用降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的方法結(jié)晶,使用正確;
故選C
點(diǎn)評(píng):正確理解課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供信息,可以幫助對(duì)相關(guān)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

既具有可燃性,又有還原性的氣體是( 。
A、氧氣B、活性炭
C、一氧化碳D、木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用過一定量的碳酸鈣塊狀固體與稀鹽酸反應(yīng)制取少量二氧化碳,部分操作示意圖先后順序如下,其中你認(rèn)為操作有誤的是( 。
A、
稱量一定量的碳酸鈣
B、
加入碳酸鈣固體
C、
加入稀鹽酸
D、
收集二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(除裝置Ⅲ、Ⅳ外,其余裝置中實(shí)驗(yàn)藥品自選).
(1)甲同學(xué)利用Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ裝置可制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中始終關(guān)閉的開關(guān)是
 
(填“K”、“K1”、“K2”或“K3”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 


(2)乙同學(xué)利用Ⅰ和Ⅱ裝置,進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn).請(qǐng)從裝置、藥品和操作的角度分析,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
 

(3)丙同學(xué)利用Ⅰ和Ⅳ裝置,探究可燃物的燃燒條件,你認(rèn)為可以探究可燃物燃燒的條件是
 
,實(shí)驗(yàn)藥品及操作步驟是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水,把硫化氫氣體通入濃硫酸中,發(fā)生的反應(yīng)為H2S+H2SO4(濃)═SO2+X↓+2H2O
(1)寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)過程中,下列哪些量保持不變:
 
;(請(qǐng)選擇字母編號(hào)填空)
A.原子種類               B.分子種類              C.原子個(gè)數(shù)
D.分子個(gè)數(shù)               E.所有元素化合價(jià)        F.元素的種類
(3)若尾氣中含有硫化氫氣體,小明經(jīng)過認(rèn)真分析,認(rèn)為不能用濃硫酸來吸收硫化氫氣體,請(qǐng)問小明的理由是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ( 。
A、尼古丁B、二氧化碳
C、一氧化碳D、焦油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乳酸基塑料用土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步處理而制成,是一種新型的可降解塑料.下列有關(guān)乳酸基塑料的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、乳酸基塑料屬于金屬材料
B、制取乳酸基塑料的原料易得
C、使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”
D、乳酸基塑料屬于有機(jī)高分子材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)英國《每日郵報(bào)》2015年1月5日?qǐng)?bào)道,印度尼西亞北蘇門答臘省錫納朋火山近日再次開始噴發(fā),噴出的火山灰升騰到4000米的高空,釋放出大量的二氧化硫,二氧化硫在空氣中經(jīng)過一系列變化(SO2+O2→SO3,SO3+H2O→H2SO4)生成硫酸,加劇了酸雨污染.
提示:2C+O2═2CO,2CO+O2═2CO2,其總反應(yīng)式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
(1)試寫出二氧化硫形成酸雨的總化學(xué)方程式為
 

(2)若有16千克的二氧化硫放出且完全轉(zhuǎn)化為硫酸,則可生成硫酸多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)銀原子
 
;(2)天然氣主要成分
 

(3)5個(gè)鈉離子
 
;(4)天然存在最硬的物質(zhì)
 

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