分析 (1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
(2)根據(jù)分子的定義和性質(zhì)解答,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,它在不斷的運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,分子的質(zhì)量和體積都很小.
解答 解:(1)①鈣元素的元素符號(hào)為:Ca;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH-;
③地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號(hào)為:Al;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
(2)①鐵是由鐵原子構(gòu)成的,保持鐵化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是鐵原子;
②自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂,是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大;
③一滴水中含有多個(gè)水分子,是因?yàn)榉肿拥捏w積、質(zhì)量都很小;
④CO和CO2的元素組成相同,但CO和CO2的分子構(gòu)成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.所以,CO和CO2的元素組成相同但化學(xué)性質(zhì)卻不同.
故答案為:(1)①Ca ②2OH- ③Al ④2Fe2+
(2)①鐵原子 ②陽光照射溫度升高,分子間間隔增大 ③分子的質(zhì)量和體積都很小 ④分子構(gòu)成不同
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),了解分子的性質(zhì)和特征是解答此類題的關(guān)鍵,要能根據(jù)分子的不同性質(zhì)來解釋不同的知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淘汰鋼鐵、水泥等高耗能產(chǎn)能 | B. | 推進(jìn)燃煤電廠脫硫改造 | ||
C. | 降低單位能源消耗強(qiáng)度 | D. | 擴(kuò)大跨境電子商務(wù)試點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用金剛石點(diǎn)綴裝飾品 | B. | 碳酸鈣與鹽酸制二氧化碳 | ||
C. | 用石墨制作鉛筆 | D. | 用活性炭吸附有毒的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 品紅在水中擴(kuò)散,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
B. | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮,是因?yàn)槲⒘ig的空隙隨溫度的改變而改變 | |
C. | 刑偵人員牽著警犬尋找罪犯下落,是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),且同種分子性質(zhì)相同 | |
D. | 皮球易被壓縮,鉛球不易被壓縮,是因?yàn)闅怏w微粒間有空隙,固體微粒間沒有空隙 |
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