17．已知Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小．把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，下列措施可行的是（　�。�
①加入Ca（OH）2、②升高溫度、③降低溫度、④加入水、⑤恒溫蒸發(fā)水．
A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤

分析 根據(jù)題意，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，據(jù)此由不飽和溶液與飽和溶液的轉化方法進行分析判斷即可．

解答 解：向接近飽和的溶液中增加溶質或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，可以采�。孩偌尤霘溲趸}、⑤恒溫蒸發(fā)水的方法；
由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，還可以采�、谏邷囟鹊姆椒ǎ�
④加入水，接近飽和的石灰水，能繼續(xù)溶解氫氧化鈣，仍為不飽和溶液．
故①②⑤符合題意．
故選：D．

點評 本題難度不大，增加溶質、蒸發(fā)溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液，但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時要具體分析溶解度與溫度的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中合理的是（　�。�
選項實驗目的實驗操作
A驗證可燃性氣體中含有氫氣點燃氣體，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內壁是否出現(xiàn)液滴
B探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后硫酸是否剩余向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察是否有白色沉淀產生
C檢驗氫氧化鈉是否變質取樣加水溶解，滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅
D鑒別化肥硝酸鉀和氯化銨取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學方程式正確的是（　�。�
A．Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2B．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
C．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2↑D．2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是小明同學設計的兩個實驗室制取氫氣的裝置．

（1）與甲裝置比較，乙裝置的優(yōu)點是便于隨時補充酸溶液．
（2）用如圖裝置收集到的氫氣不純，可能的原因是導管口一有氣泡就馬上收集．（寫一條即可）
（3）若將如圖裝置的收集方法改為向上排空氣法后，還可用于實驗室制取二氧化碳氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象能正確表示對應變化關系的是（　�。�
A．
表示水通電分解產生的氣體質量m與反應時間t的關系
B．
表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產生的O2的質量與反應時間t的關系
C．
表示往鋅中加入足量的稀H2SO4，產生的H2的質量m與反應時間t的關系
D．
用水稀釋pH=10的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．原子中決定相對原子質量的微粒是（　�。�
A．質子B．中子和電子C．質子和中子D．質子和電子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)下列要求填空：
（1）用化學用語表示：
①鈣元素Ca，②2個氫氧根離子2OH-，
③地殼中含量最多的金屬元素Al；④2個亞鐵離子2Fe2+．
（2）用微粒的觀點回答下列問題：
①保持鐵的化學性質的最小微粒是鐵原子．
②自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂陽光照射溫度升高，分子間間隔增大．
③1滴水中約有1.67×1021個水分子分子的質量和體積都很�。�
④組成CO、CO2的元素種類相同，但它們的化學性質不同分子構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．某化學課外活動興趣小組有如下四種猜想，你認為可行的是（　　）
A．工業(yè)上可利用海水“蒸餾法”來解決我國的淡水危機
B．為了減少水體污染，農業(yè)上禁止使用農藥和化肥
C．當石油枯竭時，可用玉米、高粱和薯類制造酒精代替汽油做內燃機的燃料
D．工業(yè)上可制造大量的石灰水，用來吸收和控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．沒有化學科學的發(fā)展，就沒有今日豐富多彩的世界．下列事實與化學沒有密切聯(lián)系的是（　�。�
A．納米的研制B．“神十”飛天軌道的設定
C．藥品的研制D．太陽能的開發(fā)和利用

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