【題目】小雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉__________g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液__________g;蒸餾水__________mL。
(3)在實(shí)驗(yàn)室配制氫氧化鈉溶液時(shí),________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 稀有氣體可做保護(hù)氣,保護(hù)氣一定是稀有氣體
B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽和堿面,醬油和黑醋(黑色的醋)都是家庭常見的烹調(diào)用品。請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件,將它們區(qū)別開來(lái)。要求每組物質(zhì)簡(jiǎn)要敘述兩種物理或化學(xué)鑒別方法,實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
(1)食鹽和堿面
(2)醬油和黑醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期露置于空氣中的氫氧化鈉溶液。
(1)小麗同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法證明該瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì),可選擇下列試劑中的_____(填序號(hào))
A、酚酞溶液 B、稀鹽酸 C、石灰水 D、食鹽水
可能看到的現(xiàn)象是_______________________。
(2)小明要除去氫氧化鈉溶液中的Na2CO3,可選用上述試劑__________(填序號(hào))
(3)小明要將反應(yīng)后的混合物分離,得到較純凈的氫氧化鈉溶液,可選擇_______操作
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。
A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
C. 單質(zhì)一定是由同種元素構(gòu)成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,所以它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題。
山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽(yù)。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營(yíng)養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機(jī)酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的無(wú)色液體,易溶于水和乙醇,熔點(diǎn)為16.5℃,沸點(diǎn)為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)。
炒萊時(shí)放點(diǎn)食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護(hù)食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收。
將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學(xué)、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題
(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號(hào))。
(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______
(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______
(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達(dá)到目的的是________
A.除去菜刀表面的鐵銹
B.燉排骨時(shí),放點(diǎn)食醋可促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收
C.清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑
D.除去水壺內(nèi)壁上的水垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí),從利用物質(zhì)性質(zhì)的角度將下列應(yīng)用分類。
①用活性炭?jī)羲?/span> ②用水洗滌試管壁上的硫酸銅 ③用食醋除熱水壺中的水垢
④食品充氮?dú)夥栏?/span> ⑤干冰用于人工降雨 ⑥用爐具清潔劑去除油垢
(1)選出的一組是___________(填序號(hào));(2)分類依據(jù)是_________________。
(3)在考慮物質(zhì)的用途時(shí),除了考慮物質(zhì)的性質(zhì)外。還需要考慮價(jià)格、資源、是否美觀、使用是否便利,以及廢料是否易于回收和對(duì)環(huán)境的影響等多種因素。用銅做導(dǎo)線而不用銀,主要是考慮了①_________;用可降解塑料袋代替聚乙烯塑料袋,主要考慮了②___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用飽和食鹽水和碳酸氫銨反應(yīng)可以獲得碳酸氫鈉:NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl(20℃時(shí),NH4HCO3溶解度為21g,NaCl溶解度為36g, NaHCO3溶解度為9.6g)。下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A. NaHCO3是純堿
B. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽
C. 該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
D. 析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)只有NH4Cl一種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)盛夏,天氣悶熱,池塘中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象,其原因是:________
(2)過濾操作過程中玻璃棒的作用:_______________。
(3)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果偏低的原因:____________。
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