【題目】仔細閱讀下列材料,回答問題。
山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點為16.5℃,沸點為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應。
炒萊時放點食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進人體對鈣、磷的吸收。
將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題
(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號)。
(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______
(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______
(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達到目的的是________
A.除去菜刀表面的鐵銹
B.燉排骨時,放點食醋可促進人體對鈣、磷的吸收
C.清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑
D.除去水壺內(nèi)壁上的水垢
【答案】 混合物 H + (或 CH 3 COO - 或 Ca 2+ 或 Fe 2+ 等,合理即可) 刺激性氣味(合理即可) 催化作用 ABCD
【解析】本題主要考查了醋酸性質(zhì),解題的關(guān)鍵是要抓住醋酸的酸性和題文是提供的信息。
(1) 食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。山西老陳醋是由不同物質(zhì)組成的屬于混合物;醋酸能電解能電離出氫離子和醋酸根離子,鈣鹽能電離出鈣離子,亞鐵鹽能電離出亞鐵離子;食醋中含有的一種離子符號是H + (或 CH 3 COO - 或 Ca 2+ 或 Fe 2+ 等,合理即可);
(2)根據(jù)題文中提供的材料乙酸的物理性質(zhì)有:乙酸是一種重要的有機酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點為16.5℃,沸點為118.1℃等;
(3)根據(jù)“將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學、物理變化可制得醋酸纖維素”,制取醋酸纖維素的過程中硫酸的作用是催化作用;
(4) A、食醋中乙酸呈酸性能與氧化鐵反應,可除去菜刀表面的鐵銹,正確;
B、食醋中乙酸能溶解骨質(zhì),燉排骨時,放點食醋可促進人體對鈣、磷的吸收,正確;
C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,醋酸能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,醋酸可用于清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑,正確;
D、水壺內(nèi)壁上的水垢含有碳酸鈣和氫氧化鎂等,醋酸能與碳酸鈣和氫氧化鎂反應,醋酸可用除去水壺內(nèi)壁上的水垢,正確。故選ABCD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年來,環(huán)境問題引起了人們的高度關(guān)注,請回答下列問題:
(1)寫出防治霧霾產(chǎn)生的一條措施;________________.
(2)寫出水污染的一條危害;______________________.
(3)怎樣減少白色污染?(答出一點即可)___________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雨落葉出紅花開
現(xiàn)有白紙、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)。設計出《雨落葉出紅花開》的趣味實驗。先在白紙上用玻璃棒蘸(填序號、下同)______________畫上花,再蘸______________畫上葉,將白紙掛上墻,用______________向紙上噴灑即可。實驗的化學原理是__________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從石灰石、金剛石、酒精、干冰、小蘇打五種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對應的物質(zhì),填寫在空白處。
①用作建筑材料的是_____________;②發(fā)酵粉主要成分之一的是____________;
③用作人工降雨的是_____________;④鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是________________;
⑤司機開車前不能飲用___________________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小雪同學想制取“葉脈書簽”,需要50 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉__________g。
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液__________g;蒸餾水__________mL。
(3)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,________(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)量取47.5mL濃硫酸所選用的儀器為__________(填字母序號)。
A.10mL量筒 B.50mL燒杯 C.50mL量筒 D.膠頭滴管
(2)用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字會有黑色字跡,是因為它有__________(填物質(zhì)的性質(zhì))。
(3)在實驗室聞濃鹽酸和濃硫酸的氣味時應該小心,用手在瓶口輕輕煸動,使較少量的氣體飄進鼻孔,發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】夏天里,來一瓶冰鎮(zhèn)汽水,涼快又解渴。小明對汽水產(chǎn)生了濃厚興趣,進行了以下活動。
(1)小明打開汽水瓶塞,產(chǎn)生了大量氣泡,原因是__________________,使氣體的溶解能力變小。他將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,原因是__________________(填化學方程式)。
(2)小明選用圖一裝置自制汽水,錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式是:____________。
(3)小華對上述實驗的食用安全性提出質(zhì)疑,通過查閱資料得知,食用檸檬酸溶液加熱后能產(chǎn)生二氧化碳,他將裝置改為如圖二所示。該裝置中導管下端伸到液面以下的原因是_______,該裝置中導管的作用是____________________。
(4)他們發(fā)現(xiàn)制得汽水口感遠不如市售汽水。再次查閱資料得知,食用檸檬酸(化學式為C6H8O7)和食用小蘇打(化學式為NaHCO3)在常溫下就能發(fā)生反應產(chǎn)生大量二氧化碳,請補全其化學反應方程式:C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3_______+3CO2↑。經(jīng)過討論,他們最終采用圖三裝置制得了可口的汽水。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】白色粉筆是一種常用的教學用品,已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學興趣小組的同學一起探究該粉筆的組成。
【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣;②硫酸鈣;③硝酸鈣。
【查閱資料】硝酸鈣易溶于水;硫酸鈣微溶于水;硫酸鋇不溶于水,也不溶于稀硝酸。
【實驗探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g),在研缽中研成粉末,倒入大燒杯中,加入100毫升蒸餾水,充分攪拌,靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想__不成立;
(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中,并滴加稀鹽酸,看到_________的現(xiàn)象,證明猜想①不成立;
(3) 小兵取少量濾液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色不溶物產(chǎn)生,發(fā)生反應的化學方程式為_______________;
【實驗結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實驗現(xiàn)象,請你寫出該粉筆主要成分的化學式為__________;
【繼續(xù)探究】為防止小兵的實驗廢液污染環(huán)境,小天對其反應后的濾液成份進行探究,請你幫助他完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
___________________ | _____________ | 濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣 |
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