【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
【實驗回顧】 如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式__________________。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)______減小,燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實驗改進(jìn)】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖2所示實驗裝置,再次測定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水 的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達(dá)】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析,改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因:
①_______________________________________________________________;
②_______________________________________________________________。
【答案】 4P+5O22P2O5 氣壓 2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2 20.2% 鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確 測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物的體積使結(jié)果更準(zhǔn)確
【解析】(1)紅磷與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O22P2O5;
(2)該實驗的測定原理是用紅磷燃燒耗盡集氣瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小,待溫度冷卻后打開止水夾,在大氣壓的作用下水被壓入集氣瓶中;
【實驗改進(jìn)】
(1)鐵和氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,反應(yīng)方程式為:2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2;
(2)反應(yīng)前集氣瓶中空氣的體積為126.0mL,反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積是80mL-54.5 mL=25.5 mL,故原混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為: =20.2%;
(3)改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的理由是:①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確;②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物的體積使結(jié)果更準(zhǔn)確。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.
(1)青蒿素中各原子的原子個數(shù)比C:H:O為;
(2)青蒿素中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為;
(3)青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化.小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計).下列說法錯誤的是
A. 實驗前必須檢查裝置的氣密性
B. 通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%
C. 若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足
D. 必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動:
(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應(yīng)物的是__(填字母),原因是________________。
A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)
(2)裝置連接:所需的一些實驗裝置如圖1所示:儀器a的名稱是_______;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序為_____(填裝置字母序號)。
(3)氣體檢驗:如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是____。
(4)實驗探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實驗①中無明顯現(xiàn)象,實驗②中產(chǎn)生氣泡,實驗③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結(jié)論是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,一般不參與復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.Ca(OH)2B.NaNO3C.H2SO4D.NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃、植株矮小、生長遲緩等癥狀,需施加復(fù)合肥。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是( )
A.K2SO4B.NH4H2PO4C.NH4NO3D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說法中,錯誤的是()。
A.長期飲用蒸餾水有利健康
B.食品包裝袋中填充氮氣用以防腐
C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅
D.冬天采用炭火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(化學(xué)株式為CH3COOH).下列有關(guān)乙酸的說法正確的是( 。
A.乙酸的相對分子質(zhì)量為60g
B.乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4
D.乙酸屬于氧化物
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