【題目】如圖設(shè)計(jì)的裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題:

1)圖A裝置用于制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)發(fā)生裝置BA裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_____

3)用C裝置收集二氧化碳,驗(yàn)證二氧化碳是否集滿,可將燃著的木條放在_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口處。

4)將生成的二氧化碳通入D裝置中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_____

【答案】 隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與結(jié)束 b CO2H2O反應(yīng),生成H2CO3

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,用觀察法配平。故填:

2)發(fā)生裝置BA裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是可以通過控制右端活塞的開與關(guān)來控制反應(yīng)的開始與結(jié)束。故填:隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與結(jié)束;

3)二氧化碳密度大于空氣,用C裝置收集二氧化碳,二氧化碳從a導(dǎo)管口進(jìn),驗(yàn)證二氧化碳是否集滿,可將燃著的木條放在b導(dǎo)管口處。故填:b

4CO2H2O反應(yīng)生成H2CO3,石蕊溶液遇酸變紅。故填:CO2H2O反應(yīng)生成H2CO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前,廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染越來越引起人們的重視。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池有效回收再利用技術(shù)。如圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請你根據(jù)圖示

1)將回收的廢舊電池進(jìn)行分離,可以得到的單質(zhì)有______(用化學(xué)式表示,下同),氧化物有______,鹽有______,有機(jī)物有______(寫名稱)。

2)小李同學(xué)想得到中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液,并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你幫他完成:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

剝開干電池,取出碳棒周圍的黑色粉末

溶解、______(填操作名稱)、洗滌

得到黑色粉末和無色澄清液體

黑色粉末的成分為______

對(duì)黑色粉末進(jìn)行______

得到純凈的固體

檢驗(yàn)第步中得到的無色澄清液體中是否含銨根離子的方法是:______

______

化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1P 點(diǎn)表示在t1時(shí)b、c兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為:b_____c(填“=”)。

2)將 t1時(shí) a、b、c 的飽和溶液升溫到 t2,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。

1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是_________.(填序號(hào))

2)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_________ 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題

①試管D中的現(xiàn)象是________。

②兩名同學(xué)將試管_________和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過分析,確定了一定生成白色沉淀的化學(xué)式是_________,若將燒杯中混合物過濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有_________。

③實(shí)驗(yàn)E中,瓶底放入少量水的作用是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入BaOH2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是( 。

A. a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)

B. b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)

C. c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7

D. d點(diǎn)溶液中較多的Ba2+、OH、SO42﹣H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/span>

1)實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是______

2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______。

3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第4號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-F為初中常見六種物質(zhì),它們之間的反應(yīng)和全部轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì),且上述反應(yīng)均在初中范圍內(nèi)),A為一種黑色固體單質(zhì),B有強(qiáng)烈的腐蝕性,且C、D、E、F為酸、堿、鹽、氧化物中的一種。請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式A________;C_______

2)寫出B→D化學(xué)方程式:_______;

3E→F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)捕捉可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。

1)尿素[CONH22] 屬于_____________(填有機(jī)物無機(jī)物)。

2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH

捕捉”CO2:在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇,原因是___________,得到CO2的甲醇溶液,該溶液中溶質(zhì)是___________________。

捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

該過程中_____________(填分子原子發(fā)生變化,圖示中屬于氧化物的有____________種。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,請你談?wù)剬?shí)現(xiàn)這一變化過程的意義__________________

③甲醇是一種無色易燃的液體, 常用于制作汽車燃料,燃燒過程是將____________能轉(zhuǎn)變成__________能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過量,其圖像關(guān)系如下圖所示,橫坐標(biāo)為加入稀硫酸的質(zhì)量,則下圖中縱坐標(biāo)應(yīng)為()

A.溶液中水的質(zhì)量

B.溶液中沉淀的質(zhì)量

C.溶液中鋇離子的數(shù)目

D.溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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