【題目】100g氯化鉀樣品(含有碳酸鉀雜質(zhì))加入到50g鹽酸中,樣品完全反應(yīng),產(chǎn)生的氣體全部逸出,并測(cè)得反應(yīng)后的溶液總質(zhì)量為145.6g。

請(qǐng)計(jì)算:

(1)K2CO3K、C、O元素的質(zhì)量比為__。
2產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為____g;

(3)樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果精確到0.1%)

【答案】13:2:8。4.4;86.2%

【解析】

根據(jù)碳酸鉀的化學(xué)式求算對(duì)應(yīng)的元素質(zhì)量比。根據(jù)質(zhì)量守恒可知,過(guò)程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸,所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)K2CO3K、C、O元素的質(zhì)量比(39×2):12:(16×3)=13:2:8;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的二氧化碳的質(zhì)量為100g+50g﹣145.6g=4.4g

(3)設(shè):生成4.4g的二氧化碳需要碳酸鉀的質(zhì)量為x。

K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2

138 44

x 4.4g

x=13.8g

樣品中氯化鉀的質(zhì)量=100g-13.8g=86.2g

樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=86.2%

答:(1)K2CO3K、C、O元素的質(zhì)量比為 13:2:8

(2)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 4.4g;

(3)品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為86.2%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說(shuō)法正確到是(  )

A. x=3.1

B. 該反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化比為1485

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)水分子_________;

(2)硝酸銨中銨根離子顯+1價(jià)________

(3)氖氣分子________;

(4)由地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成的常見(jiàn)化合物________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是______

A.該反應(yīng)進(jìn)程中的最小粒子是一氧化碳分子和氧分子

B.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變
C.該反應(yīng)中,兩種反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1:1

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖

⑴B試管中產(chǎn)生的氣體的是____________;寫(xiě)出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的。

⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_____來(lái)軟化硬水。

⑶電解水的實(shí)驗(yàn)中,水分子___________(填“改變”或“不變”);若正極得到10mL氧氣,則負(fù)極可收集到__________mL氫氣。

⑷地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1%。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是____________(填序號(hào))。

A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B.不間斷放水刷牙

C.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):②_____。

(2)用AE組合制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用B裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是_________________________

(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置選_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)和類(lèi)推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法.

(1)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動(dòng).若按照是否用數(shù)量表示資料或信息可將實(shí)驗(yàn)分為:定性實(shí)驗(yàn)和定量實(shí)驗(yàn).據(jù)此可將下列探究活動(dòng)中的E與①________(填字母)歸為一類(lèi),你的依據(jù)是②________

(2)實(shí)驗(yàn)室將無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強(qiáng)熱制甲烷,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷①________(填化學(xué)式)的發(fā)生裝置應(yīng)該同②________(填字母)一致.

A.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣;B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣.

你確定甲烷發(fā)生裝置的依據(jù)是③________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某涂料添加劑M的成分為銀、鋁、鋅中的一種,為確定其成分,取一定質(zhì)量的M和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①銀、鋁、鋅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_______________。

②用右圖方法收集氫氣,是因?yàn)闅錃?/span>________(選填可溶”、“難溶)于水;儀器Ⅰ的名稱(chēng)是__________。

6.5g鋅與足量稀硫酸完全反應(yīng),計(jì)算產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量。_______(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

④鋁、鋅分別與足量的稀硫酸反應(yīng)。產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與消耗鋁的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如下圖所示,在圖中畫(huà)出產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與消耗鋅的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)。________

1.8g樣品M與足量稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生0.1mol氫氣,則M的化學(xué)方程式是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)做了個(gè)如圖1實(shí)驗(yàn),將一個(gè)塑料小球放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,小球漂浮于液面,將足量的鐵粉投放到燒杯中,充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到鐵粉表面有_____色物質(zhì)析出,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀(guān)察到如圖2現(xiàn)象。溶解后,液面低于原水平線(xiàn)的微觀(guān)解釋是:_____;再加入足量蔗糖,充分?jǐn)嚢韬,發(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底,其原因是:_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案