心算口算巧算一課一練系列答案
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
犍為礦產(chǎn)資源豐富，有較多的煤礦，每次礦難事故發(fā)生都觸目驚心，給人民帶來較多的損失。瓦斯已成為導(dǎo)致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”。
(1)瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于 ▲ (選填“純凈物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸易爆炸，所以礦井下嚴(yán)禁煙火。寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式 ▲ 。
(2)煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復(fù)雜，事故處理專家針對礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：① ▲ ；② ▲ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某
同學(xué)模擬煉鐵原理，用如圖所示裝置進(jìn)行實驗（玻璃管中Fe2O3質(zhì)量為16g，瓶中NaOH溶液質(zhì)量為186.8g，假設(shè)每個裝置反應(yīng)是徹底的）。
（1）硬質(zhì)玻管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，
可證明有鐵生成的現(xiàn)象或?qū)嶒炗?u> （填序號）。
①紅色固體變黑 ②瓶中NaOH溶液變渾濁
③導(dǎo)管末端處有藍(lán)色火焰 ④用磁鐵靠近玻璃管上方
⑤取少許反應(yīng)后的固體物質(zhì)加入適量的稀鹽酸
（2）反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量為 g。
（3）實驗結(jié)束后瓶中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。
（1）寫出丁物質(zhì)的化學(xué)式： （寫出一種即可）。
（2）若丙和丁的反應(yīng)是中和反應(yīng)，則二者反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（3）若甲為一種常見鈉鹽，則甲與丙的化學(xué)方程式： 。
（4）寫出乙生成鐵的實際應(yīng)用為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是
| 選項 | 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） | 試劑 | 操作方 |
| A | CO2氣體（CO） | 過量氧氣 | 點燃 |
| B | CaO固體（CaCO3） | 足量的水 | 過濾 |
| C | FeSO4溶液（CuSO4） | 過量鋅粉 | 過濾 |
| D | NaCl固體（Na2CO3） | 過量稀鹽酸 | 蒸發(fā) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（
代表不同種元素原子），該反應(yīng)可能為（ ）
A、氫氣的燃燒 B、水的電解 C、甲烷的燃燒 D、一氧化碳的燃燒
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主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是 
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