【題目】采取正確的措施,能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當的是
A. 廚房油鍋著火時用鍋蓋蓋滅B. 汽車油箱著火時用水澆滅
C. 酒精在桌面上著火時用濕布蓋滅D. 圖書檔案著火時用二氧化碳滅火器撲滅
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中不正確的是( 。
A. 堿:燒堿、熟石灰B. 氧化物:干冰、水
C. 混合物:空氣、石油D. 復合肥料:尿素、硝酸鉀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建設節(jié)約型社會,“從我做起”,我認為下列節(jié)約行為合理的是( )
A. 直接用工業(yè)廢水澆灌農田B. 用剩的藥品倒入原瓶
C. 吃經高溫蒸煮后的變質大米D. 用淘米水澆花
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是()
A. 糖水,汽水都是溶液
B. 用洗潔精清洗油污是乳化現象
C. 飽和溶液就是不能再溶解溶質的溶液
D. 用水可以區(qū)分氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種白色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你認為下列觀點正確的是
A. 元素的種類是有限的,由元素組成的物質種類也是有限的
B. 控制化學反應的條件,使化學反應向著有益于人類的方向轉化
C. 為了滿足不同需求,可對物質進行分離或混合
D. 使用化學式、元素符號等化學用語,可增加化學科學的神秘色彩
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【題目】符合“建設三生三宜品質城市,讓南岸顏值更高氣質更佳”這一主題的是( )
A. 將工廠煙囪加高后直接排放廢氣
B. 禁止使用化肥、農藥,防止水體污染
C. 生活污水處理達標之后再排放
D. 為方便游客,提倡使用一次性餐盒和筷子
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【題目】下列實驗設計不正確的( )
A. 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢(主要成分CaCO3)
B. 用帶火星的木條檢驗氣體氧氣
C. 用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
D. 用燃著的木條檢驗二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現象,用分子的相關知識解釋錯誤的是
A. 炒菜時香味傳出很遠,說明分子運動速率與溫度有關
B. 水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
C. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
D. 液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
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