18．下列處理方法不正確的是（　　）
A．灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅
B．圖書館著火，用二氧化碳滅火器滅火
C．用點(diǎn)火法檢查廚房?jī)?nèi)天然氣是否泄漏
D．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，用燃著的蠟燭試驗(yàn)

分析 A、根據(jù)滅火的原理和方法入手；
B、根據(jù)燃燒的條件判斷；
C、根據(jù)燃燒和爆炸的條件及防護(hù)措施判斷；
D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答．

解答 解：A、酒精失火，最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅，這樣既可以降低可燃物的溫度，又可以隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的，故A正確；
B、圖書館著火，用二氧化碳滅火器滅火不會(huì)在圖書上留下痕跡，故B正確；
C、立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)，會(huì)使室內(nèi)空氣流動(dòng)，可以降低可燃性氣體的濃度，若點(diǎn)燃會(huì)引起混合氣體爆炸，故C不正確；
D、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，用燃著的蠟燭試驗(yàn)，可以防止二氧化碳濃度過(guò)高，使人窒息死亡，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) “生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事，尤其是防火、防爆問(wèn)題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在H2SO4和H3PO4各10個(gè)分子中一樣多的是（　　）
A．氧分子個(gè)數(shù)B．氧元素個(gè)數(shù)C．氧原子個(gè)數(shù)D．氫原子個(gè)數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．13g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)．求：
（1）生成的氫氣質(zhì)量．
（2）稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）求反應(yīng)后生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列符號(hào)能表示單質(zhì)，又能表示一種元素，還能表示一個(gè)原子的是（　�。�
A．H2B．CuC．3FeD．2Cl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問(wèn)題
B．為了加強(qiáng)食品的色、香、味，可以大量使用添加劑
C．糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量
D．網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有熱塑性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的含量，將足量的稀鹽酸加入到10g石灰石中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示：
（1）從圖中可以看出，10g石灰石與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是3.3g．
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)對(duì)三種牙膏成分和性質(zhì)進(jìn)行如下探究．
①測(cè)定牙膏的pH．
甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5
能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是甲（填“甲”、“乙”、“丙”）．
②檢測(cè)牙膏中是否含有碳酸鈣．
該同學(xué)用檢驗(yàn)碳酸鹽的方法檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)記錄如下．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸甲、乙牙膏的表面產(chǎn)生氣泡；丙牙膏的表面無(wú)明顯現(xiàn)象甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣
上述實(shí)驗(yàn)不夠完善，還需增加的一步操作是把氣體通入澄清石灰水中．
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)原理】通過(guò)測(cè)定逸出氣體的質(zhì)量，可計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（牙膏中其他物質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)）．
【實(shí)驗(yàn)步驟】按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄不同時(shí)刻裝置和藥品的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：
時(shí)間（min）024681012
裝置和藥品總質(zhì)量（g）牙膏甲261.0260.0259.3258.8258.5258.5258.5
牙膏乙263.0262.4261.9261.4261.0261.0261.0
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)查實(shí)，上述方法所測(cè)得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏�。▽�(shí)驗(yàn)操作均規(guī)范），導(dǎo)致偏小的原因可能是D
A．鹽酸揮發(fā)     B．有水蒸汽逸出     C．裝置漏氣     D．錐形瓶?jī)?nèi)殘留二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列處理事故的方法錯(cuò)誤的是（　　）
A．電器著火應(yīng)先切斷電源
B．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉
C．圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅
D．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．鎂易被空氣中的氧氣氧化成氧化鎂．現(xiàn)有一卷標(biāo)簽上標(biāo)明120g的鎂帶，稱其質(zhì)量為152g（假設(shè)除鎂被氧化外，沒(méi)有發(fā)生其他任何變化，且氧化是均勻的）．
（1）試計(jì)算被氧化的鎂的質(zhì)量是多少克？
（2）稱取上述變質(zhì)的鎂帶7.6g 加入到足量的鹽酸溶液中反應(yīng)，試計(jì)算反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少克？（Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）．

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