分子與原子的主要區(qū)別是(  )
A、分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能
B、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
C、分子運動,而原子不運動
D、分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量
考點:分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的分析和原子的區(qū)別進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分,觀察選項,故選B.
點評:掌握分子和原子的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
液體加熱
D、
量液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實的解釋不正確的是( 。
A、干冰用作制冷劑--干冰是冰
B、溫度計中的水銀球受熱體積膨脹--受熱時汞原子的間隔變大
C、晴天晾曬衣服比陰天更易干--溫度升高,分子運動速率加快
D、用炭黑墨汁繪的字畫經(jīng)久不變色--常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過近兩年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,丹東的環(huán)境得到了良好的改善.下列做法仍會導(dǎo)致環(huán)境污染的是(  )
A、大量使用煤作燃料
B、對圾進(jìn)行了分類回收處理
C、農(nóng)業(yè)上合理使用了農(nóng)藥、化肥
D、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入河中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將25g石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),雜質(zhì)不溶解也不參加反應(yīng),此時燒杯中的總質(zhì)量為116.2g.求:
(1)反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量.
(2)石灰石中CaCO3的質(zhì)量.
(3)石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體混合物,遇明火可能發(fā)生爆炸的是( 。
A、H2 CO2
B、CO  O2
C、H2  CO
D、CO  N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由FeSO4和Fe2(SO43組成的混合物,測得該混合物中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、a%B、2a%
C、3a%D、1-3a%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)常見的物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,A是一種暗紫色固體,在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì);B和G均是黑色固體,B和白色晶體F混合加熱后也能產(chǎn)生D;D和J都是無色無味的氣體,J是光合作用的原料和用于滅火.

(1)符號B代表的物質(zhì)的名稱是:
 

(2)裝有M的試管中加入稀鹽酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是:
 

(3)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:
①A受熱分解:
 
;②J→M的反應(yīng):
 
;
③M中加入稀鹽酸:
 
;④B和白色晶體F混合加熱:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中,正確的是( 。
A、Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2
B、2Na+ZnSO4═Zn+Na2SO4
C、2Fe+3CuCl2═2FeCl3+3Cu
D、Mg+2AgNO3═2Ag+Mg(NO32

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