A. | 向一定量的稀鹽酸中逐滴加入水 | |
B. | 往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量 | |
C. | 向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量的鋅粒 | |
D. | 向飽和石灰水中加入少量生石灰 |
分析 A、根據(jù)酸的稀釋分析;
B、根據(jù)Ba(OH)2的進(jìn)行分析;
C、根據(jù)置換反應(yīng)和金屬活動性順序分析;
D、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析.
解答 解:A、向一定量的稀鹽酸中逐滴加入水,pH值逐漸增大,但不能大于7,錯誤;
B、Ba(OH)2和硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,開始便會產(chǎn)生沉淀,錯誤;
C、鋅先與氯化銅反應(yīng),當(dāng)氯化銅反應(yīng)完全后再與氯化亞鐵反應(yīng),前者溶液增加的幅度小于后者,正確;
D、向飽和石灰水中加入少量的生石灰,生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,水少了,原來的飽和溶液要析出一些氫氧化鈣固體,又因該反應(yīng)放出熱量,溶液溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,因此一段時間后析出的氫氧化鈣固體達(dá)到最大值,溶質(zhì)質(zhì)量達(dá)到最小值;隨后隨著溫度的下降,一部分氫氧化鈣固體又溶解,溶質(zhì)質(zhì)量又增加,故選項錯誤;
故選C
點評 解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不吃霉變的食物,不喝含汞、鉛超標(biāo)的水 | |
B. | 在天然氣灶下方安裝報警器 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏先關(guān)煤氣閥門再打開門窗 | |
D. | 在火災(zāi)現(xiàn)場逃生時用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霉變食物中大都含有黃曲霉毒素,加熱后可以食用 | |
B. | 人體缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺腫大,可食用含鈣豐富的奶制品 | |
C. | 在六大類營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類 | |
D. | 人體缺少鋅、鐵等必需微量元素會得病,應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 47.5% | B. | 21.2% | C. | 70.7% | D. | 85.6% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
硬質(zhì)玻璃管中的空氣體積 | 反應(yīng)前注射器中的空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 反應(yīng)所消耗的氧氣的體積 | 實驗測得空氣中的氧氣體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 7.4mL | 7.6mL | $\frac{7.6mL}{40mL}×100%$=19% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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