A. | 47.5% | B. | 21.2% | C. | 70.7% | D. | 85.6% |
分析 根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化碳,依據(jù)固體質(zhì)量的改變,然后計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量
解答 解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 固體增重
106 117 11
x 11.70g-11.15g
$\frac{106}{x}=\frac{11}{11.70g-11.15g}$
x=5.3g
所以樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{5.3g}{11.15g}$×100%=47.5%.
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算,難度不大,主要關(guān)系式法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不間斷地防水洗衣服 | |
B. | 農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù) | |
C. | 富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉 | |
D. | 工業(yè)污水直接壓入地下 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A化學(xué)與生活 | B化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用食醋區(qū)分純堿和食鹽 ③洗滌劑清洗利用乳化作用 | ①燒堿用來改良酸性土壤 ②計(jì)入空氣污染物的有SO2、CO CO2 ③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染 |
C化學(xué)與安全 | D化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰-氫氧化鈣 | B. | 酒精-乙醇 | C. | 蘇打-碳酸氫鈉 | D. | 火堿-氫氧化鈉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | .該反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)中乙、丁兩物質(zhì)質(zhì)量比為1:73 | |
C. | 該反應(yīng)中共涉及到兩種化合物 | |
D. | 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的稀鹽酸中逐滴加入水 | |
B. | 往一定量的NaOH和Ba(OH)2的混合溶液中加入稀硫酸至過量 | |
C. | 向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量的鋅粒 | |
D. | 向飽和石灰水中加入少量生石灰 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 性質(zhì):沒有可燃性 | B. | 分類:屬于有機(jī)高分子化合物 | ||
C. | 用途:可以制成塑料餐具 | D. | 組成:C、H元素的質(zhì)量比=12:1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com