在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱(chēng)取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:
(1) 操作1的名稱(chēng)是________。
(2) 在氧化銅鋅礦中加入過(guò)量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________(任寫(xiě)一個(gè))
(3) 加過(guò)量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______,得到濾渣1的成分為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(4) 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,雙氧水會(huì)與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
查看答案根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① _______。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,可能的原因______________________________________________
(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。
(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)(____)
序號(hào) 氣體性質(zhì) | A | B | C | D |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較 | ρ1>ρ2 | ρ1>ρ2 | ρ1<ρ2 | ρ1<ρ2 |
在水中的溶解性 | 極易溶 | 難 溶 | 極易溶 | 難 溶 |
(1)化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①家用凈水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的雜質(zhì);
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________________________;
③2017年5月,我國(guó)在南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)的試開(kāi)采,天然氣的主要成分是_________
④胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________
(2)根據(jù)圖文回答下列問(wèn)題。
① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大;
② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素;
③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號(hào));
A. 糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì) C. 油脂
④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
查看答案某無(wú)色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無(wú)色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是
A. 該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B. 該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳
C. 該氣體一定只含有甲烷 D. 該氣體一定只含有甲烷、氫氣
查看答案某化學(xué)小組向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是
A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3
C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考試試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說(shuō)法中正確的是
A. 潔凈的空氣是純凈物
B. 空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
C. 空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒
D. 空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不能與其他任何物質(zhì)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列詞語(yǔ)中,主要包含化學(xué)變化的是
A. 量體裁衣 B. 鐵杵成針 C. 木已成舟 D. 火上澆油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不可用來(lái)鑒別稀硫酸和氫氧化鈣溶液的是( )
A. 酚酞試液 B. 氯化鈉 C. 氧化鐵 D. 碳酸鈉
B 【解析】A、酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅色;B、氯化鈉與稀硫酸和氫氧化鈣溶液均不反應(yīng);C、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成黃色硫酸鐵溶液,與氫氧化鈣溶液不反應(yīng);D、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。故選B。 點(diǎn)睛∶鑒別稀硫酸和氫氧化鈣溶液常用方法⑴與指示劑反應(yīng)⑵與活潑金屬反應(yīng)⑶與某些鹽反應(yīng)⑷與金屬氧化物反應(yīng)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后,因?yàn)樽冑|(zhì)而質(zhì)量增加的是( )
A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸
查看答案下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 氫氧化鈣:治療胃酸過(guò)多 B. 稀鹽酸:除鐵銹
C. 硫酸銅:制波爾多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)
查看答案許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是( )
A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸
查看答案下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
查看答案下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
在日常生活中會(huì)遇到各種酸,下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)酸的是( )
A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸
A 【解析】A、食醋中的醋酸,其化學(xué)式是CH3COOH,屬于有機(jī)酸;B、汽水中的碳酸,其化學(xué)式是H2CO3,,屬于無(wú)機(jī)酸;C、胃液中的鹽酸,其化學(xué)式是HCl,屬于無(wú)機(jī)酸;D、蓄電池中的硫酸,其化學(xué)式是H2SO4, 屬于無(wú)機(jī)酸。 點(diǎn)睛∶醋酸是一種中等強(qiáng)度的有機(jī)酸。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列食品和日用品的pH,其中堿性最強(qiáng)的是( )
A. 蘋(píng)果汁:3.0 B. 西紅柿汁:4.4 C. 雞蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5
查看答案以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性
查看答案“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來(lái)處理絲綢,關(guān)于“K2CO3”說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 名稱(chēng):碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類(lèi)別:鹽 D. 用途:可作鉀肥
查看答案2016年6月25日20時(shí)22分,我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源,技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕,下列有關(guān)該變化的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子
查看答案在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問(wèn)題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問(wèn)題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱(chēng)取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后,稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請(qǐng)完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)小組向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是
A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3
C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3
D 【解析】向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,Zn在銅和銀的前面,故Zn能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,且Zn先與硝酸銀反應(yīng),剩余的鋅再與硝酸銅反應(yīng)。如果鋅的量能將AgNO3和Cu(NO3)2全反應(yīng)完,則溶液中只含有硝酸鋅;如果鋅的量只能將硝酸銀反應(yīng)完,則濾液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 ,如果鋅的量太少,不能將硝酸... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):① 稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì);③打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明此時(shí)氣體在水中的溶解度變大了;④ 將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤ 分子可分,原子不可分;⑥ 不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)。其中正確的個(gè)數(shù)是
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
查看答案下列知識(shí)整理的內(nèi)容中,完全正確的一組是
A 物質(zhì)保存方法及解釋 | B. 注意實(shí)驗(yàn)安全 |
① 濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) ② 白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③ 氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì) | ① 點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ② 鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗 ③ 危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)戴防護(hù)眼鏡 |
C. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名 | D 化學(xué)與生活 |
① 固體二氧化碳——干冰 ② 氫氧化鈣——熟石灰 ③ 氫氧化鈉——純堿 | ① 衣服上的油污:可用汽油除去 ② 水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 ③ 冰箱中的異味:可放活性炭吸附 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A. t1 ℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙> 甲
B. t2 ℃時(shí),20 g丙能溶解于50 g水中形成70 g溶液
C. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D. t3 ℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2 ℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙>丙
查看答案根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
A. 比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B. 探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)
C. 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)
D. 測(cè)定空氣中O2的含量
查看答案只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是( )
選 項(xiàng) | 待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 軟水、硬水 | 分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少 |
B | 棉纖維、羊毛纖維 | 分別點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
C | 氯化鈉溶液、稀鹽酸 | 分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化 |
D | MnO2與碳粉 | 分別加入雙氧水 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3
B. Se是一種金屬元素
C. n的值為6
D. Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96 g
C 【解析】A、鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯?2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(?2)×3=0,則x=+4價(jià),錯(cuò)誤;B、硒元素帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,錯(cuò)誤;C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=34?2?8?18=6,正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體
B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C. 打開(kāi)盛有濃硫酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
D. 把銅片放入稀鹽酸中,產(chǎn)生大量氣泡
查看答案下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是
A. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B. 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C. CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D. Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
查看答案下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 用10 mL量筒量取8.55 mL水 B. 用活性炭降低水的硬度
C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度
查看答案把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?)
A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土
查看答案下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是
A. 用生石灰作干燥劑 B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 用銅絲做導(dǎo)線 D. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市、愛(ài)華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2015年10月,我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種治療瘧疾的特效藥物青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法,不正確的是( )
A.該物質(zhì)由三種元素組成
B.該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
D.該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4
B 【解析】 試題分析:A.由青蒿素的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,正確;B.青蒿素中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可見(jiàn),其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯(cuò)誤;C.青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子,正確;D.青蒿素中C、O元素... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ),下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. Mg+O2=MgO2 B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
C. NaOH+KCl=NaCl+KOH D. 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O
查看答案下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是( )
A.石油是可燃物
B.石油是不可再生資源
C.石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)
查看答案2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開(kāi)發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 活性炭可除去水中的異味
B. 過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C. 硬水通過(guò)煮沸可降低硬度
D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高
查看答案化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.電解水時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:null
下圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器分析正確的是 ( )
A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用
D 【解析】A、凈水器中物質(zhì)主要過(guò)濾河水中的不溶性固體及吸附河水中的異味、色素,均不能起到消毒殺菌的作用,錯(cuò)誤; B、凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量,不能把硬水變?yōu)檐浰,錯(cuò)誤; C、凈水器中物質(zhì)只能除去不溶性固體雜質(zhì)及吸附河水中的異味、色素,不能除去可溶性雜質(zhì),錯(cuò)誤; D、活性炭具有吸附性,凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是
A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉
查看答案如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容,下列說(shuō)法中正確的是
A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B. 該天然水顯酸性
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
D. 該天然水不含非金屬元素
查看答案下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味的是
A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲
查看答案合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類(lèi)的生活,下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是
A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套
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