17.2015年4月6日,福建漳州古雷騰龍芳烴PX項目聯(lián)合裝置區(qū)發(fā)生爆炸,造成嚴重污染,PX 是對二甲苯(p-xylene)的簡寫,其結(jié)構(gòu)式如圖,分子式為C6H4(CH32,它是一種透明液體,不溶于水,具有芳香氣味,有毒,蒸汽可以和水蒸氣混合形成爆炸性混合物,請根據(jù)所學(xué)回答如下問題:
(1)對二甲苯屬于純凈物、有機物.(填“純凈物”“混合物”“無機物”“有機物”中的兩項).
(2)對二甲苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是9.4%(準確至0.1%),
(3)碳、氫原子個數(shù)之比是4:5(最簡比)
(4)對于該事件,下列說法中,你認為合理的是②③④(填序號).
①附近的居民一定要盡快向下風(fēng)口轉(zhuǎn)移
②消防官兵一定要穿戴好防護衣服
③盡快切斷火源和泄漏源
④嚴防泄漏物進入水道等,防止污染水源.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.對二甲苯屬于純凈物中的化合物,化合物中的有機物;對二甲苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{1×10}{106}×100%$≈9.4%;碳、氫原子個數(shù)之比是4:5;對于該事件,下列說法的合理的是:消防官兵一定要穿戴好防護衣服,盡快切斷火源和泄漏源,嚴防泄漏物進入水道等,防止污染水源;附近的居民一定要盡快向下風(fēng)口轉(zhuǎn)移不正確,應(yīng)該向上風(fēng)口轉(zhuǎn)移.

解答 解:(1)對二甲苯屬于純凈物中的化合物,化合物中的有機物,故答案為:純凈物、有機物     
(2)對二甲苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{1×10}{106}×100%$≈9.4%;故答案為:9.4%            
(3)碳、氫原子個數(shù)之比是4:5,故答案為:4:5        
(4)對于該事件,下列說法的合理的是:消防官兵一定要穿戴好防護衣服,盡快切斷火源和泄漏源,嚴防泄漏物進入水道等,防止污染水源;附近的居民一定要盡快向下風(fēng)口轉(zhuǎn)移不正確,應(yīng)該向上風(fēng)口轉(zhuǎn)移;故答案為:②③④

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.純堿是重要化工原料
Ⅰ.制備純堿
實驗室模擬侯氏制堿法的主要過程如下:
①20℃時,向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3、飽和溶液;
②向步驟①飽和溶液中加入食鹽細粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢;
③過濾,洗滌晶體,然后將晶體充分加熱,得到Na2CO3,同時生成的CO2可以循環(huán)利用;
④向③的濾液中加入食鹽細粒,析出NH4Cl晶體,過濾,得到NH4Cl.
(1)步驟②加入食鹽后,會析出NaHCO3固體的原因是相同溫度下,NaHCO3溶解度小
(2)請寫出步驟③的化學(xué)方程式:2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)步驟③洗滌過濾所得晶體的原因是NaHCO3表面有氯化銨溶液.
(4)請設(shè)計實驗證明NH4Cl是銨態(tài)氮肥:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
   
Ⅱ.測定純堿含量
測得純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去).
實驗步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;
④打開裝置B的分液漏斗旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(5)鼓入空氣的目的是使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進入D中,裝置A中試劑X最適宜選用堿性溶液.
(6)若沒有C裝置,則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”).
(7)E裝置的作用是防止空氣中CO2和水蒸氣進入D中.
(8)請根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%(結(jié)果保留一位小數(shù) ).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.丙可能是單質(zhì)
B.在該反應(yīng)中丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比是14:3:17

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時,可以看到水劇烈沸騰,產(chǎn)生大量的白色煙霧,這些現(xiàn)象說明,該反應(yīng)過程中有大量的熱放出.反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,長期盛放石灰水的燒杯內(nèi)壁常附著一層白色硬膜,其主要成分是碳酸鈣;除去白膜原理CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
ACaCl2溶液(鹽酸)加入適量的Na2CO3
BN2(O2通過灼熱的銅網(wǎng)
CCO2 (水蒸氣)通過濃硫酸
DCaO(CaCO3高溫煅燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在人類歷史發(fā)展過程中,金屬元素的發(fā)現(xiàn)和使用深刻影響了我們的生活、生產(chǎn)等活動.
(1)黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,我們稱為“假黃金”
①真假黃金可用稀鹽酸鑒別,理由是假黃金中金屬鋅可以和稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,而純金不和稀鹽酸反應(yīng).
②也可以“用火灼燒”的辦法鑒別其真?zhèn)危绻恰凹冱S金”,觀察到的現(xiàn)象是假黃金表面變黑.
(2)某研究小組取20g的“假黃金”進行探究,先將“假黃金”置于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,產(chǎn)生的氣體和滴加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示,根據(jù)所給信息回答以下問題:
 ①該“假黃金”中銅的質(zhì)量是7g
 ②試通過計算求出所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1g)

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9.如圖表示某個化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列各項中,正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.圖示中x的數(shù)值為2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價不變D.生成物丙和丁的質(zhì)量比為22:9

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6.地殼中含量最多的金屬元素鋁,鋁的元素符號是( 。
A.AgB.AlC.ALD.Cl

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7.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種.為探究其組成進行如下實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如下:
【資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題:
(1)根據(jù)步驟①實驗現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有的物質(zhì)是硫酸銅.
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(4)白色固體X中的物質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈣和氯化鈣.
(5)將白色固體X轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的實驗方案是取白色固體X于燒杯中,加足量水溶解,再加入適量的碳酸鈉溶液,過濾,將濾液蒸干,便可得到氯化鈉固體.

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