生活經(jīng)驗告訴我們,很多因素都能影響食鹽在水中的溶解速率.

(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響.

因素①______________,你的預(yù)測_______________

因素②______________,你的預(yù)測_______________

(2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測,你設(shè)計的實驗方案是:_______________________________________

答案:略
解析:

(1)①溫度;溫度升高(溫度降低)食鹽溶解加快(減慢)

②晶體顆粒大;食鹽顆粒越小,溶解越快

③攪拌;攪拌能加快食鹽的溶解

(2)攪拌影響.在兩個燒杯中各放入50mL水,分別稱取2g顆粒大小相同的食鹽,同時放進燒杯中.在一個燒杯中攪拌,觀察并記錄兩個燒杯中的食鹽完全溶解所需的時間.(溫度、顆粒大小對溶解速率的影響的實驗設(shè)計都應(yīng)始終保持相同)

根據(jù)日常生活中的經(jīng)驗,影響食鹽溶解速率的因素有:溫度、鹽的顆粒大小、攪拌等.溫度高,分子運動加快,會使食鹽更快溶解;晶體顆粒越小,與溶劑的接觸面積越大,溶解也越快;攪拌也能使溶質(zhì)、溶劑充分接觸,加快溶解速率.設(shè)計實驗時要注意:①控制變量,該實驗設(shè)計了要觀察的變量(如攪拌)外,其余變量(如水的體積、食鹽的質(zhì)量、顆粒大小、放入的時間、溫度等)都應(yīng)始終保持相同;②測量變量,實驗設(shè)計要說清楚,變量如何測量(通過觀察食鹽全部溶解所需的時間,確定溶解快慢),這里食鹽用量要保證最終完全溶解,這也是需要注意的要素.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活經(jīng)驗告訴我們用15%的氯化鈉溶液侵泡瓜果片刻可以起到消毒作用,有利于身體健康.小梅用15%的氯化鈉溶液1000g侵泡瓜果片刻后其質(zhì)量減少到800g.
①小梅取使用過后的氯化鈉溶液80g于燒杯中,加入含硝酸銀17g的硝酸銀溶液104.35g恰好完全反應(yīng).求恰好完全反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
②小梅要她把使用過后的氯化鈉溶液恢復(fù)到原始的狀態(tài),需要加入的氯化鈉和水的質(zhì)量各為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?阜新)水是生命活動中必不可少的物質(zhì),如下表為某礦泉水的配料表.
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  • 配料表
    飲用純凈水
    食品添加劑
    (硫酸鎂、氯化鉀)(1)用化學(xué)語填空:
    ①氯化鉀中的陽離子
    K+
    K+

    ②硫酸鎂中硫元素的化合價
    Mg
    +6
    S
    O4
    Mg
    +6
    S
    O4

    (2)水的化學(xué)式為H2O,其中數(shù)字“2”的含義是:
    1個水分子中含有2個氧原子
    1個水分子中含有2個氧原子

    (3)生活經(jīng)驗告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會減少.請用微粒的觀點解釋水減少的原因:
    分子是在不斷運動的
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2005?防城港)用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:生活經(jīng)驗告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會逐漸減少,如右圖:(1)水減少的原因是
    水分子運動(或水蒸發(fā))
    水分子運動(或水蒸發(fā))

    (2)如果水受熱會減少得更快,原因是
    受熱時,水分子能量增大,運動速率加快(或溫度升高,水分子運動加快)
    受熱時,水分子能量增大,運動速率加快(或溫度升高,水分子運動加快)

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    科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058

    生活經(jīng)驗告訴我們,很多因素都能影響食鹽在水中的溶解速率.

    (1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項,并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響.

    因素①______________,你的預(yù)測_______________

    因素②______________,你的預(yù)測_______________

    (2)從你所列因素中選出一個,通過實驗驗證你的預(yù)測,你設(shè)計的實驗方案是:_______________________________________

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