鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )

A．聞氣體的氣味 B．分別插入燃著的木條

C．觀察氣體的顏色 D．分別倒入少量的澄清石灰水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州月考）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）

A．2Mg+O2↑═2MgO B．2HgO 2Hg+O2↑

C．4Fe+3O22 Fe 2O3 D．2Al+O22AlO

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省安陽市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•揭陽）關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實的是（ ）

A．我能在滅火中大顯身手

B．我承認(rèn)“溫室效應(yīng)”主要是我惹的禍

C．我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

D．我能與人體血紅蛋白結(jié)合、使人中毒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省保定市高陽縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是： ，可選擇的收集裝置是 （填字母代號）。

（3）用B裝置可制取二氧化碳，寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ，

（4）若用右圖裝置收集二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該從 （填“a”或“b”）導(dǎo)管導(dǎo)入。

（5）某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進(jìn)：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是 。

（6）氧氣和二氧化碳兩瓶氣體，可用 鑒別開。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)前，食品安全備受人們關(guān)注。下列做法不會損害人體健康的是：（ ）

A、用含有“鋁”泡打粉制作又大又蓬松的包子

B、用硼砂保鮮豬肉

C、用二氧化碳制碳酸飲料

D、提煉地溝油作為餐飲用油

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省揭陽市普僑、里聯(lián)等五校九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為10.6g，剩余固體中碳元素的質(zhì)量為0.6g，下列判斷正確的是（ ）

A．生成了2.2g CO2 B．剩余CaCO3的質(zhì)量為10.0g

C．生成了10.6g CaO D．原來CaCO3的質(zhì)量為15.0g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是：( )

A．加熱試管里的液體時，管口不對著任何人

B．用嘴吹滅酒精燈

C．加熱試管里的液體時，試管豎直放在燈焰上

D．直接在量筒里配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市密云區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要量取22.4ml的液體需要選用的量筒是

A．10ml B．20ml C．25ml D．50ml

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省南陽市社旗縣青臺鎮(zhèn)九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列情況中：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣任意排放；③燃放鞭炮；④飛機(jī)、汽車尾氣的排放，可能引起大氣污染的是

A．①② B．②④ C．①②③ D．①②③④

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