【題目】(9分)實(shí)驗(yàn)室中的試劑一般要密封保存,否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì).某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的NaOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并完成了實(shí)驗(yàn)探究.
假設(shè)1:只含NaOH;
假設(shè)2:含NaOH和Na2CO3;
假設(shè)3:只含Na2CO3
(1)成分中可能含有Na2CO3的原因是(用化學(xué)方程式回答)
。
(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到
,說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立.
(3)進(jìn)一步探究的過(guò)程如下:
①“操作1”的名稱(chēng)是 。
②“固體A”的化學(xué)式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
(4)變質(zhì)試劑也有利用價(jià)值。若假設(shè)3成立,這瓶變質(zhì)試劑的用途是 (寫(xiě)出一條)。
【答案】(1)2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O (2)有氣泡產(chǎn)生
(3)①過(guò)濾 ②CaCO3 ③將溶液中Na2CO3的全部沉淀 (4)造紙、印染、洗滌劑等
【解析】
試題分析:(1)未密閉的NaOH固體會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為: 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
(2)因?yàn)?/span>假設(shè)2或假設(shè)3都含有Na2CO3,故取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到氣泡產(chǎn)生,則可證明含有Na2CO3,即說(shuō)明假設(shè)2或假設(shè)3成立
(3)①“操作1”是將不溶性的固體與液體分離,名稱(chēng)是:過(guò)濾;
②固體A時(shí)加入了CaCl2后反應(yīng)生成的,發(fā)生反應(yīng)的方程式:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,故固體A為CaCO3
③因?yàn)楹罄m(xù)實(shí)驗(yàn)要確定NaOH的存在,故就必須先把Na2CO3全部反應(yīng),如若不然,Na2CO3溶液也顯堿性,就不能確定是否含有NaOH,故加入足量CaCl2溶液的作用是:將溶液中Na2CO3的全部沉淀
(4)變質(zhì)試劑也有利用價(jià)值,若假設(shè)3成立,說(shuō)明物質(zhì)為碳酸鈉,故碳酸鈉的用途:造紙、印染、洗滌劑等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)A-G和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C、E是無(wú)色氣體,B是紅棕色固體,X為藍(lán)色溶液,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已省略):
(1)G的化學(xué)式是 ;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程 ;
(3)寫(xiě)出在自然界普遍存在反應(yīng)②,其名稱(chēng)為
(4)D與X充分反應(yīng)后過(guò)濾后得濾渣F,在濾渣F中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分是 ____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 |
A | FeCl2 | CuCl2 | 鐵粉 |
B | CO2 | HCl | 氫氧化鈉溶液 |
C | NaCl | Na2CO3 | 稀硫酸 |
D | CuO粉 | Cu | 稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)某固體NaOH樣品可能混入Na2CO3、Na2SO4、(NH4)2SO4 中的一種或幾種,現(xiàn)按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
氣體A能使無(wú)色酚酞變?yōu)開(kāi)_______________色。
濾液D中的溶質(zhì)為_(kāi)____________________________。
寫(xiě)出步驟②中發(fā)生的一個(gè)方程式__________________________________。
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)證明混進(jìn)的物質(zhì)一定有_____________________。
不能確定該樣品中是否含有____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 向加有酚酞溶液的蒸餾水中,滴加入濃氨水,溶液變成紅色
B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,同時(shí)放出熱量
C. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,并有刺激性氣味氣體生成
D. 硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行計(jì)算.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
【數(shù)據(jù)處理】
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(2)請(qǐng)幫小明計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒(méi)有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是
選項(xiàng) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 活性炭有吸附性 | 用作水的凈化 |
B | 氮?dú)鉄o(wú)色無(wú)味 | 用作保護(hù)氣 |
C | 氫氣有可燃性 | 用作燃料 |
D | 氧氣有助燃性 | 用作氣焊 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖表示混合物 | B. 圖表示單質(zhì) |
C. 圖表示化合物 | D. 圖可能是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問(wèn)題:
(1)做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,由上而下_______________(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中。
(2)碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O22CO,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_________反應(yīng)。
(3)在相同溫度和相同體積的的條件下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將ag碳和bg氧氣放入一恒容密閉容器中,在一定條件下恰好完全反應(yīng),相同溫度下,測(cè)得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為P1、P2。如果P1<P2,則a/b的取值范圍是__________。
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