8．如圖表示M、N、P三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．t2℃時，M、N、P三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是M＞N＞P
B．將t2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時，M析出最多，P無析出
C．若M中含有少量N，為了得到純凈的M，可采用降溫結(jié)晶的方法
D．若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是P＞N＞M

分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義和溶解度隨溫度變化的特點進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、據(jù)圖可以看出，t2℃時，M、N、P三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是M＞N＞P，正確；
B、將t2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時，M的溶解度受溫度陰險變化大，故M析出最多，P的溶解度隨溫度的降低而正大，故P無析出，正確；
C、M的溶解度受溫度影響變化大，故若M中含有少量N，為了得到純凈的M，可采用降溫結(jié)晶的方法，正確；
D、將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時，N的溶解度最大，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，P的溶解度隨溫度的降低而正大，故P的溶液組成不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然是t2℃相同，故三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是M＞N＞P，錯誤；
故選D．

點評 本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，要加強(qiáng)對溶解度曲線的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖食物中富含維生素的是（　�。�
A．
肥肉		B．
山芋		C．
青椒		D．
雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A～H和X都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，其中A、D是無色氣體，B、E是紅色固體，F(xiàn)為白色沉淀，H為紅褐色沉淀，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
（1）寫出化學(xué)式：ACO，HFe（OH）3，XCuSO4；
（2）寫出反應(yīng)③的方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（3）寫出反應(yīng)④的方程式：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．某固體可能是Cu（NO3）2、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物質(zhì)中的一種或幾種，某同學(xué)為確定其成分設(shè)計了如下實驗流程：

回答下列問題：
（1）藍(lán)色沉淀F 是氫氧化銅；
（3）原固體物質(zhì)中肯定有Cu（NO3）2、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4可能有NaNO3；
（4）若加入的C溶液只含有兩種溶質(zhì)，則溶質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．在①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳．
（1）屬混合物的是①（填序號，下同）；
（2）屬于化合物的是③④⑤；
（3）屬于氧化物的是③⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水結(jié)冰B．木板折斷C．粉碎紙張D．煉鋼煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于電解水實驗及有關(guān)物質(zhì)說法錯誤的是（　�。�
A．水中加入稀硫酸用來增加導(dǎo)電性B．正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣
C．用排水法收集氫氣D．氫氣密度比空氣的密度小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答相關(guān)問題：

（1）A裝置中的玻璃一起有：長頸漏斗、導(dǎo)管和錐形瓶．
（2）實驗室用裝置A制取二氧化碳，從長頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，用裝置D收集二氧化碳一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明及其瓶中已充滿二氧化碳．
（3）實驗室用裝置B制取氧氣，還需補(bǔ)充的儀器是酒精燈，該反應(yīng)的化學(xué)防方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用裝置E收集，當(dāng)集氣瓶集滿氧氣，接下來的操作是玻璃片蓋住集氣瓶，從水槽中取出，正放在桌面上．
（4）將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖F所示），觀察到蠟燭火焰更加明亮，一段時間后逐漸熄滅，其原因是該氣體是氧氣，支持蠟燭燃燒，一會兒，氧氣不足，導(dǎo)致蠟燭熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．
如圖是氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略去）
（1）用化學(xué)符號填空
①氯酸鉀中所含金屬元素是K
②寫出①的化學(xué)式S
③H2O2中氧元素的化合價是H2$\stackrel{-1}{O}$2
④5個氧氣分子5O2
（2）P2O3的物質(zhì)類別是化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）
（3）檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法，把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已集滿．

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同步練習(xí)冊答案