【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:

(一)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水

1A步中加明礬的作用是_________________;

2)該農(nóng)戶得到的凈水是__________(填純凈物或混合物),原因是________________;

3)在日常生活中,人們常用_________的方法來降低水的硬度;

4)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯誤的是_________

A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面高于濾紙邊緣

5)加入漂白粉可對水進(jìn)行殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是________。

(二)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。

1)如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 _______________(填“1”“2”)。

2)水電解的過程可用下圖表示,微粒運(yùn)動變化的先后順序是________

A①②③④ B④①③② C①②④③ D①④③②

3)該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______________ 組成的。

【答案】吸附懸浮的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降 混合物 水中還有很多可溶性物質(zhì)存在 煮沸 D +1 2 A 分解反應(yīng) 氫元素和氧元素

【解析】

(一)(1)明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,加入明礬的作用是吸附懸浮的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降;

2)該農(nóng)戶得到的凈化水是混合物,原因是水中還有很多可溶性物質(zhì)存在;

3)生活中通常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,將水煮沸可以使水中的鈣、鎂離子沉淀;

4A、玻璃棒要靠在三層濾紙一側(cè),防止把濾紙劃破,故A正確;

B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,從而加快過濾的速率,故B正確;

C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,防止液體從漏斗外壁流出,故C正確;

D、液面要低于濾紙的邊緣,防止液體從濾紙和漏斗間流出,故D錯誤;

故填:D;

5中鈣元素為+2價(jià),氧元素為-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià):(+2+2x+-2)×2=0,則x=+1;

(二)(1)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,得到氧氣的試管是2,收集的氣體較少;

2)由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知,水電解的過程中微粒運(yùn)動變化的先后順序是:水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子,順序是:①②③④,故填:A;

3)水電解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)物為一種,生成物為兩種,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);

4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我州具有豐富的硒資源。研究發(fā)現(xiàn),硒(Se)在鐵死亡過程中可增強(qiáng)基因的轉(zhuǎn)錄,對中風(fēng)的營養(yǎng)和治療有重要意義。圖(a)是元素周期表的一部分,圖(b)是硒元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)要求填空:

(1)硒的相對原子質(zhì)量是________,圖中X=______。

(2)硒和硫元素的原子結(jié)構(gòu)具有相同的______,所以化學(xué)性質(zhì)相似,都能形成陰離子,則硒的陰離子符號為____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法中錯誤的是( 。

A. 鈰的原子序數(shù)為58B. 鈰屬于金屬元素

C. 鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是58D. 鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注,請你討論下列有關(guān)問題:

(1)政府組織了人工降雨活動,下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 (填序號)

①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石的作用是 ,用此裝置凈化后得到的水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)

(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 ;

(4)為了防止水的污染:

①抑制水中所有動、植物的生長;

②不任意排放工業(yè)廢水;

③禁止使用農(nóng)藥和化肥;

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

其中可以采用的方法是 (填序號)

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列微粒或物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號

12個(gè)氫原子______________

22個(gè)氧氣分子________________

32個(gè)鈉離子______________

42個(gè)氫氧根離子______________

5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物______________

6)五氧化二磷中磷顯+5價(jià)______________

7)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物______________

8)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法,實(shí)驗(yàn)過程如下:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記;

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊;

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集體瓶中,進(jìn)入集體瓶中水的體積約為集氣瓶原空氣總體積的1/5

請回答下列問題:

上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>_____________________________________的化學(xué)性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________________(寫一條)。

某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:

__________________________________________________________________________

寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式:________________________________________________

上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷能否用木炭或硫代替_____(”),原因是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世事洞明皆學(xué)問,學(xué)習(xí)化學(xué)要做到學(xué)以致用。

1)誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量_____解毒。

2)為防止小孩患侏儒癥,應(yīng)適量補(bǔ)充_____元素(填元素符號)。

3)鑒別棉布和絲綢的方法是_____。

4)防止鐵欄桿生銹的方法有_____。

5)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_____。

6杯水車薪無法達(dá)到滅火的原因是:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:

①量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用_____________10mL或者20mL)的量筒。

②熄滅燃燒的酒精燈,應(yīng)用__________蓋滅。

③玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用_______潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。

④洗滌玻璃儀器時(shí),若內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不__________,表示儀器已經(jīng)洗滌干凈。

2)請根據(jù)下圖回答問題:

①實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,若選用E裝置收集氧氣,因?yàn)檠鯕?/span>______溶于水;若收集裝置選F,用排空氣法收集氣體,則氣體應(yīng)從________(填“a”“b”)端進(jìn)入;若在F裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣且測定氣體的體積,此時(shí)氧氣應(yīng)由_____(填“a”“b”)進(jìn)入,再連接G裝置即可。

②用H裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而不掉下來,其原因是_______________。

③甲烷氣體在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。

1)從CH、O、Ca四種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在橫線上:

能導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)________________;
固體可用于人工降雨的是____;

能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是_________;
相對分子質(zhì)量最小的氧化物___

2)阻燃劑是一類能阻止聚合物材料引燃或抑制火焰繼續(xù)蔓延的添加劑。氫氧化鎂是一種阻燃性能優(yōu)越的環(huán)保型阻燃劑,其原理是:當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂固體,并吸收熱量。氫氧化鎂的化學(xué)式是_______,該物質(zhì)所含元素共有_________種,如圖所示包裝袋內(nèi)所含鎂元素的質(zhì)量是_______(保留一位小數(shù))公斤。分析氫氧化鎂能作阻燃劑的其中一個(gè)原因是:______。

3)一種有趣的鐘表式周期表如圖所示。請根據(jù)時(shí)針?biāo)鶎?yīng)的元素填空:

6:00對應(yīng)的元素是____(填金屬非金屬)元素。

9:00對應(yīng)的元素是______

10:00對應(yīng)的元素______(填)形成化合物。

11:00時(shí),時(shí)針對應(yīng)元素的離子符號是_________。

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