制取二氧化碳氣體時,所得的二氧化碳氣體中會混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入( )
A.濃硫酸
B.石灰石
C.濃鹽酸
D.氫氧化鈉固體
【答案】分析:本題是除去二氧化碳氣體中會混有少量水蒸氣雜質(zhì)的問題,在除雜質(zhì)時必須遵循三原則:①不引入新雜質(zhì);②不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量;③雜質(zhì)便于分離.從備選的4個選項中選出最佳的答案即可.
解答:解:本題在4個選項中選個最適合的一項物質(zhì),按照上述三個原則不難發(fā)現(xiàn):
A、針對濃硫酸對二氧化碳氣體中混有少量水蒸氣的混合物性質(zhì)的差異;利用了濃硫酸的吸水性,而又不和CO2反應(yīng)的特點就可以起到除雜的目的,故A正確.
B、石灰石不吸水,起不到除雜質(zhì)的目的;
C、濃鹽酸,具有揮發(fā)性.不僅不除雜質(zhì),還會帶來新的雜質(zhì);
D、氫氧化鈉固體會和混有水蒸氣的CO2反應(yīng);所以B、C、D均錯誤.
故選A.
點評:本題是化學中常出現(xiàn)的氣體除雜的類型題,屬于氣體混合物的提純中常采用的吸收法除雜質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
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(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①
 
,②
 
;
(2)實驗室中用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置代號)
 
,反應(yīng)的化學方程式為
 
;
(3)實驗室用金屬鋅和稀鹽酸制取氫氣,反應(yīng)的化學方程式為
 
;可選用C或E為收集裝置,原因是氫氣具有
 
的物理性質(zhì).
(4)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、制取二氧化碳氣體時,所得的二氧化碳氣體中會混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請回答以下問題.
(1)圖中標號①的儀器名稱是:
試管
試管

(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
B
B
(填字母序號),反應(yīng)的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)若選用C裝置收集較純凈氧氣,則適宜的收集時間是
C
C
(填字母序號).
A.當導管口剛有氣泡冒出時        B.當導管口較長時間氣泡冒出時
C.當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
(4)為了驗證二氧化碳能與水反應(yīng),某同學用如圖1所示裝置進行實驗.請你與他一道完成以下操作步驟并觀察現(xiàn)象(已知氮氣的密度小于空氣的密度).
①將干燥的紫色紙花(用石蕊溶液染成)放入廣口瓶中.
②從
a
a
端(填“a”或“b”)通入二氧化碳.
③從另一端通入氮氣,目的是
排出二氧化碳,便于檢驗水能否使石蕊變紅
排出二氧化碳,便于檢驗水能否使石蕊變紅

④從分液漏斗中滴加適量水.
從a端通入二氧化碳
從a端通入二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
試管
試管
;
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選
B
B
,應(yīng)選用的收集裝置是
D
D
,用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大
,制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,若用高錳鉀酸鉀制取氧氣,則選取
A
A
 裝置,化學反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關(guān)化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,密度比空氣大,根據(jù)上述信息回答:實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為
B
B
,收集裝置為
D
D
.(但應(yīng)防止硫化氫跑到空氣中污染空氣)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題.
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(1)請寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填裝置圖編號);寫出其反應(yīng)的化學符號表達式
 
.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫序號).
A.烘干          B.溶解        C.過濾        D.洗滌
②過濾時需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗(帶濾紙)、燒杯、
 

③過濾時需要將圓形濾紙折疊處理.下列濾紙折疊過程如下圖1所示中,正確的是
 
(選填“甲”或“乙”).
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(3)①實驗室制取二氧化碳氣體時,如需隨時控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填裝置圖編號)
②實驗室制取少量二氧化碳氣體下列有關(guān)連接儀器方法描述中,錯誤的是:
 

A.將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口
B.乳膠管與玻璃導管連接前用水潤濕管口
C.乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)    D.玻璃導管口一端旋進乳膠管一端
③裝置圖G是某人設(shè)計的制備少量二氧化碳的示意圖,其中有
 
 處錯誤.
④寫出實驗室制備二氧化碳氣體的符號表達式
 

⑤“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”.下列有關(guān)實驗室收集二氧化碳方法的敘述中,不符合實驗事實的是
 
(填序號).
A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因為CO2溶解性并不強,與水反應(yīng)生成的碳酸又很不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出
D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
E.因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿”
(4)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時間.
①寫出實驗室鑒定CO2的符號表達式
 

②充分振蕩后,試管外壓強
 
試管內(nèi)大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”).

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