18．下列是生活中常見的物質(zhì)，你認(rèn)為可理解為我們化學(xué)中的純凈物的是（　�。�
A．純凈的空氣B．醫(yī)用的食鹽水
C．消毒的自來水D．降溫的冰水混合物

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子

解答 解：A、純凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、醫(yī)用的食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、消毒的自來水中含有消毒劑、水，屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、降溫的冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是汽車尾氣在“催化轉(zhuǎn)化器”中變?yōu)闊o毒氣體的微觀反應(yīng)示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中的反應(yīng)物均為化合物B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．原子在化學(xué)變化中是不可再分的D．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；
（2）D中x=8；
（3）據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請(qǐng)回答：其化學(xué)性質(zhì)與哪種微粒性質(zhì)相似B．
（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請(qǐng)回答家庭生活中的問題：
（1）除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選③（填序號(hào)）：①食鹽  ②白酒  ③食醋．
（2）家里炒菜時(shí)油鍋著火，最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅．
（3）某些食品包裝中有一小袋干燥劑（成分為生石灰），它吸收水蒸氣的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2；若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色．
（4）小明同學(xué)用pH試紙，按正確操作測(cè)定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH．測(cè)得洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯堿性；測(cè)得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7．
（5）弱酸性有益于頭發(fā)的健康．想一想，洗發(fā)時(shí)應(yīng)先用洗發(fā)劑，后用護(hù)發(fā)劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列符號(hào)中，即能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素所組成的單質(zhì)的是（　�。�
A．HB．H2C．COD．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．食鹽的主要成分氯化鈉的構(gòu)成粒子為鈉離子和氯離子，溫度計(jì)中的水銀的構(gòu)成粒子是汞原子，污染大氣的二氧化硫氣體的構(gòu)成粒子為二氧化硫分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中信息得到的下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．該元素屬于非金屬元素
B．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為137.3g
C．該元素一個(gè)原子的原子核內(nèi)有56個(gè)中子
D．該元素的符號(hào)為Ba

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如果不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你采取的應(yīng)急措施是（　�。�
A．撥打火警電話119B．用濕抹布蓋滅
C．找老師一起想辦法D．用沙土撲滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在化學(xué)反應(yīng)2x2+3y2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2R中，用x、y表示R的化學(xué)式，正確的是（　�。�
A．x2y2B．x2y3C．x4y5D．x3y2

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同步練習(xí)冊(cè)答案